（一）近五年来讲授的主要课程
1、《商业银行综合柜台业务》?? 专业课?? 周课时4?? 1届?? 学生总数100余人
2、《中央银行学》???????????? 专业课?? 周课时3?? 5届?? 学生总数500余人
3、《现代金融概论》?????????? 专业课?? 周课时3?? 3届?? 学生总数200余人
4、《商业银行经营管理》?????? 专业课?? 周课时3?? 2届?? 学生总数100余人
5、《商业银行业务经营》?????? 专业课?? 周课时3?? 1届?? 学生总数100余人
（二）承担的实践性教学
1、金融2000级、2001级、2002级? 2003级 毕业论文辅导与答辩工作? 40人
（三）主持的教学研究课题
1、“中国高等职业院校办学特色研究”，浙江省教育科学规划2005年重点研究课题，浙教科规（2005）02号；
2、“集团化模式推进浙江省高职教育改革与发展的理论与实践”，浙江省新世纪教学改革立项课题，浙教高教（2004）；
3、“高等职业院校诚信教育研究”，浙江省教育厅2003年立项课题，浙教高科（2003）195号文274项目；
4、“高等职业教育办学特色研究”，浙江省教育科学规划2002年研究课题，浙教科规(2002)04号；
5、“经济管理类高职实践性教学问题研究”，浙江省教育科学规划2001年重点研究课题，浙教科规(2001)02号；
（四）作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
1、“开展订单式培养实现学生毕业与上岗零过渡”，《中国高等教育》2005年第19期；
2、“关于高职教育办学定位和办学模式的思考”，《中国高等教育》2005年第20期；
3、“现代金融业的发展与金融教育改革的深化”，《浙江金融》2005年第4期；
4、“高等职业院校人才培养工作的回顾与思考”，《浙江金融》2005年第10期；
5、“打造浙江高职教育品牌”，《浙江经济》2005年第19期；
6、“办人民满意的高职教育育市场欢迎的实用人才”，《浙江金融》2005年第11期；
7、 “职业教育集团的运行与就业为导向的金融高等职业教育改革”，《浙江金融》2005年第12期；
8、“关于高职院校课程建设精品化的思考”，《福建金融管理干部学院学报》2005年第3期；
9、“关于高职院校教材建设的若干思考”，《教育探索》2005年第12期；
10、“高等职业学院办学管理的实践与探索”，《中国高等教育》2003年第9期；
（五）获得的教学表彰/奖励
1、专著《现代高等职业教育研究》获中国高教学会优秀成果二等奖（2005年）；
2、主持的《经济管理类高职人才“毕业与上岗零过渡”培养模式改革与实践》获浙江省普通高校教育教学成果二等奖（2005年）
3、专著《现代金融教育论》获浙江省教育厅教育科学“九五”重大成果三等奖（2001年）
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