一、讲授的主要课程
?1、《计算机组装与维护》，专业课，4学时/周，3届/240人。
?2、《平面设计》，专业课，4学时/周，2届/180人。
?3、《计算机应用基础》，公共课，4学时/周，1届/80人。
二、承担的实践性教学
?1、“毕业实习”与“毕业论文/设计”指导，4周/届，3届/45人。
?2、计算机组装与维护实训指导，4周/届，2届/350人。
三、教学研究课题
?1、《计算机组装与维护》省级精品课程建设，2004-2005，课程负责人。
?2、《三级平台教学模式研究》，湖北省教育研究项目，2003年，参与人。
?3、计算机应用基础教学研究，国家级教学研究项目，2004年通过湖北省教育厅鉴定，主持人。
四、发表的教学研究论文
?1、《在高职院校开展“校本培训”的思考》，襄樊职业技术学院学报，2003.6。
?2、《运用现代教育模式 促进高职教育改革》，中国新教育，2004.2，第一作者。
?3、《论学生“三自”教育的必要性与操作性》，教育教学研究，2004.4。
?4、《谈数学信息转换与学生情感的“鲶鱼效应”》，湖北省计划管理干部学院学报，2004.5
?5、《改进教案格式 撰写得法实用的课时计划》，襄樊职业技术学院学报，2004.6
?6、《学生自我教育研究的双向教育特性》，职教论坛，2004.10（下），核心期刊。
?7、《计算机应用基础》写作谈，中国职业技术教育，2005.1，核心期刊。
?8、《论计算机教育的分类》，教育与职业，2005.2（中），核心期刊。
?9、《高职新生计算机知识调查及教学思考》，中国大学教学，2005.7
?10、《关于高职院校计算机公共教育的思考》，襄樊职业技术学院学报，2005.5
五、编写教材
?1、《计算机应用基础》，华中师范大学出版社，2000.8，独著。
2、《计算机应用基础》，高等教育出版社，2003年3月，独著。
?3、《计算机应用基础（XP版）》，高等教育出版社，2004.4，独著。
?4、《计算机组装与维护》，高等教育出版社，2006.3，主编。
六、获得的教学表彰/奖励
?1、襄樊职业技术学院精品课程建设奖，2005年。
?2、襄樊职业技术学院“学科带头人”，2006年。
?
? 
