主要课程:(1)近代物理实验(基础,20学时/周,1997级至2003级,800人);
????????? (2)电子线路(基础,4学时/周,1997级至2003级,750人)
实践性教学:
??? 长期担任物理实验和电子线路等基础课教学,每年授课都在700学时以上,指导毕业设计学生每年有5人左右。主编出版实验教材2部,发表论文30多篇,主持省教改重点项目2项,获省级以上教学成果4项,其中山西省教学成果一等奖1项,国家教学成果二等奖1项,2003年被命名为山西省学雷锋先进个人,2005年评为山西大学教学名师。1999年担任实验中心主任后,提出了以培养学生实践能力和创新能力为目标,建立起了三级物理实验教学新体系,实验室全面对学生开放;带领学生开发制作实验仪器60余台件,总价值20余万元;改进实验项目20多个,近几年来,学生完成研究性实验报告500余篇,在校本科生发表论文十多篇;有些论文还在全国获奖。
主持的教学研究课题:
??? (1)设计性或研究性物理实验教学内容考核方法与仪器的研究与实践(山西省教学改革重点项目,2001--2004);
????(2)研究性物理实验教学内容、考核方法的研究与实践(山西省教学改革重点项目,2005--2007)
发表的教学研究论文:
??? (1)近代物理实验教学改革的探索与实践(实验技术与管理,2001年6期);
???(2)建立三级物理实验教学新体系的探索与实践(实验技术与管理,2003年1期);
???(3)全面改革物理实验,培养高素质创新人才(实验技术与管理,2004年2期);?
??(4)构建物理实验教学新体系,培养大学生创新能力(实验室科学,2004年5期);
? (5)物理实验教学改革的探索与实践(高等理科教育,2005年2期)
表彰/奖励:
??? (1)2000年“新世纪大学普物实验新体系—培养学生创新能力” 获省级教学成果二等奖;
??? (2)2000年“面向21世纪培养高素质物理人才—近代物理实验室建设与课程改革的研究与实践” 获省级教学成果二等奖;
??? (3)2004年“建立三级物理实验教学新体系,培养大学生创新能力”获省级教学成果一等奖;
??? (4)2004年物理实验中心被评为山西省本科高校基础课示范实验室;
??? (5)2005年“地方大学优势专业建设国家理科基础科学人才培养基地的实践》获国家级教学成果二等奖.
?? (6)“近代物理实验”课程连续6年被评为校优秀课程,2006年被确定为山西大学课程团队建设重点项目.本年度获山西大学教学名师。
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