| 课程简介 | 教师队伍 |
| 课程名称： | 货币银行学 | 一级学科： | 02 经济学 |
| 二级学科： | 0201 经济学类 | 教学层次： | 本科 |
| 负责教师： | 祝健 | 学校名称： | 福建师范大学 |
| 院系名称： | 申报状态： | 申报中 | |
| 申报级别： | 省级 | 申报文件下载： | 无下载文件 |
| 获奖名称： | 获奖年度： | 2005 | |
| 主页地址： | http://course.fjnu.edu.cn/fjnu/courseware/578/tpl_index.htm | 是否交换： | 否 |
| 浏览次数： | 4823 | 网上评论： | 没有相关评论 |
| 课程介绍： |
《货币银行学》是金融学科学体系中的一门基础学科，也是教育部高等学校经济学学科教育指导委员会指定的经济学（含金融学）专业本科生核心课程之一，属于学科基础课，是引领人们进入金融学术殿堂的概论性课程。 ? 一、教学内容 第一篇? 货币与信用：??? 第一章? 货币与货币制度， ????????????????????????第二章? 信用 ??????????????????????? 第三章? 利息与利息率 第二篇? 金融市场：????? 第四章? 金融市场 第三篇? 金融机构与业务：第五章? 金融机构体系 ??????????????????????? 第六章? 商业银行 ??????????????????????? 第七章? 中央银行 第四篇? 金融运行与调控：第八章? 货币需求 ? ??????????????????????第九章? 货币供给 ??????????????????????? 第十章? 货币均衡与社会总供求 ??????????????????????? 第十一章? 通货膨胀与通货紧缩 ??????????????????????? 第十二章? 货币政策 ? 二、教学特点 《货币银行学》以马克思主义基本原理为指导，系统阐述货币银行的基本理论及其运动规律；客观介绍世界上货币银行理论的最新研究成果和实务运作机制的最新发展；立足中国实际，努力反映金融体制改革的实践进展和理论研究成果，实事求是地探讨社会主义市场经济中的货币银行问题。 三、教学方式与手段 本课在教学过程中，重视采用以下教学方法及手段： 1、注重启发式教学，以教师讲授为主，鼓励学生参与课堂讨论，调动学生积极思维。 2、理论联系实际，注意吸收学术界新成果、新信息，提高学生分析问题和解决问题的能力。 3、应用金融事实案例，帮助学生理解和掌握基本理论知识。 4、加快课后思考题、单元测试、试题库等教学资料的建设，并建立金融热点问题数据库。 5、加强教学质量控制，采取自评、互评和抽评相结合的方式，广泛听取各方面的意见，提高教学质量。 6、加强与金融机构联系，“走出去，请进来”，丰富和拓展学生的社会实践。 7、进一步完善多媒体课件，运用网络、视频等先进教学手段，优化课程教学过程 |
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