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《普通植物病理学》专业核心课,80学时,是我校植病、昆虫、植保专业本科生必修的一门跨专业基础课，其教学内容包括课堂理论讲授、实验课和教学实习三部分，是进一步学习《农业植物病理学》、《植物化学保护》、植物病害病原学等一系列专业课程的基础。本课程对学生进行植物病理学的基础理论、基本知识的教学和基本操作技能的训练，使学生了解植物病害对农业生产的严重影响和植物病理学学科发展的新趋势，从而培养学生热爱专业、主动学习、善于思考和较强的独立工作能力。
???? 本课程组现任教师13名，其中教授3名，副教授7名(3名为博士生导师，7名为硕士生导师)，讲师3名。师资队伍中具有博士学位的7人，课程组内实行两套任课教师的建制。课程组的教师历来十分注重自身业务素质的提高，各位教师均为学科不同研究领域的专家，多年来承担了大量的国家级、部(省)级以及地方横向合作项目，积极开展科学研究活动并取得了丰硕的成果，这些成果有效地促进了教学水平的提高。课程组的教师还十分注意学科知识的更新，积极参加国内外的学术活动，掌握本学科的最新发展动态，及时将最新的学科知识充实到教学中，使教学始终在科学性、先进性、实用性和启发性等诸方面体现了时代的发展水平。
自本课程开设以来教学组就非常重视教材、教学设备和教学设施的建设，除了采用全国统编教材外，还结合华南地区的特点和我校实际情况，自编了高质量的《植物病理学》讲义、实验指导书和实习指导书，这些教材重点突出华南热带亚热带的地理特色，从而较好地弥补了全国统编教材在这方面的不足。教学上所用的各种幻灯片、实验标本、挂图和病原玻片等教具均为教师自行设计制作，这些教具制作质量高、齐全并与教学相配套。此外，本学科拥有先进的教学仪器与设备，实践教学场所完备。
植物病理学得研究领域很广，包括若干个分支学科，主要有植物病原真菌学、植物病原细菌学、植物病毒学、植物线虫学、植物病理生理学和植物病害流行学等。本课程组利用本学科在国内同类院校中研究领域齐全、教学科研队伍实力雄厚的优势，近年来在教学方面进行了一系列的改革，取得了很好的教学效果。例如，我们根据组内教师在学科不同领域的专长，安排其在课程中的教学任务，改变了以往由单一教师讲授课程的做法，这样既保证了教学的广度和深度，亦促进了教学和科研的同步发展，这种教学方式深受学生的欢迎，收到了很好的教学效果。
上述诸方面保证了本课程的教学质量和水平在国内同类院校中处于前列。
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