|
????? 武术套路教学在天津体院有着悠久历史，自1958年天津体院刚创建时就开始了以刘万福教授为领衔的武术套路教学课程建设。目前在武术套路师资方面有教授１名，副教授４名，讲师2名，其中武术国家级裁判4名。其中有一些在国内武术界也是很有影响的中年教师，可以说具有一定的实力。运动成绩方面，在天津市历届高校武术比赛中，武术套路成绩是较突出的，比如2002年的天津市高校武术比赛中又获得8项冠军。在2003全国体院比赛中获得２杖金牌。
本课程在执行教学计划过程中，既注意其稳定性，又注意社会人才的需求变化，并进行了适时调整，以利于培养合格人才，教学计划的制定科学合理，教学大纲齐备，体现人才培养的适应性和实用性，经过校内专家论证和实践检验，符合课程培养目标的要求和教育部下发的有关原则意见，教学计划结构合理，执行严格，各年度计划及课程安排与总计划一致，并有计划微调说明和各年度总结和建议，使教学计划及其执行与管理逐步完善。
课程建设能够体现素质教育的改革精神，实施效果显著，并有所创新；课程建设规划、措施能充分发挥骨干教师才智，教学内容、手段不断创新，规划可操作性强，效果较为显著。如评课、教材指定等要求严格，教学管理制度化，为课程建设发展奠定了良好的基础。
教学方法、手段改革思路清晰，设计合理，方案明确，取得了明显的效果。我课程对教师提出改革教学内容和考核方法与开设新课程的要求，许多教师对课程进行改革创新。主要运用教师角色、技能、技巧变化等手段，对教学改革提高教学质量取得了效果。
|
