| 课程简介 | 教师队伍 |
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2-1人员构成（含外聘教师） |
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姓 名 |
性 别 |
出生年月 |
职 称 |
学科专业 |
在教学中承担的工作 |
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何西海 |
男 |
1958.5 |
副教授 |
汽车设计 |
理论教学 |
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刘伟涛 |
男 |
1973.6 |
讲 师 |
汽车车身 |
理论与实践教学 |
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余元强 |
男 |
1975.9 |
讲 师 |
汽车设计 |
理论与实践教学 |
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| ? | ||||||
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2-2教学队伍整体结构 |
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2-3教学改革与教学研究 | ||||||
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从单纯的理论教学向多媒体教学和现场教学发展,重点解决学生学习兴趣和理解难度问题。 2.教学内容的整合改革： 及时解决课程内容的更新问题，屏弃老、旧、淘汰内容，跟踪汽车新工艺、新结构。 3.课程考核方式改革： 从单纯的理论考试向动手（实践）、动笔（理论）相结合的方式转变，重点解决课程重理论轻实践的问题。 | ||||||
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2-4师资培养 | ||||||
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2.采取“送出去”的方式，让本院教师到厂家、相关院校学习。 3.采取“请进来”的方式，充分发挥地处车城的地缘优势，增强实践教师的力量。 | ||||||
3.课程描述
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3-1本课程校内发展的主要历史沿革 |
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3-2理论课和理论（含实践）课教学内容 |
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3-2-1课程在本专业的定位与课程目标 |
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3-2-2知识模块顺序及对应的学时 |
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1.发动机模块1周（30学时） 2.汽车底盘模块 1.5周（45学时） 3.汽车车身模块 0.5周（15学时） |
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3-2-3课程的重点、难点及解决办法 |
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3-2-4实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填） |
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3-3教学条件(含教材使用与建设；促进学生主动学习的扩充性资料使用情况；配套实验教材的教学效果；实践性教学环境；网络教学环境) |
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本课程教学所依托的实践性教学环境主要有校内的汽车拆装车间和校外多家实习基地。 系内机房100台上网电脑可以满足网络教学需要。 |
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3-4教学方法与教学手段(含多种教学方法灵活使用的形式与目的；教育技术应用与教学改革) |
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2.实践教学。 3.录像教学。 4.课件教学。 5.参观教学。 |
| 姓名： | 叶波 | 职称： | 副教授 |
| 职务： | 系副主任 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教师介绍： |
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