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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
2、主讲教师情况(1)
2(1)-1
基本
信息
姓??? 名
王曦
性别
出生年月
1965.5
最终学历
研究生
职称
副教授
电话
84760919
学??? 位
硕士
职务
教研室主任
传真
84760836
所在院系
政治教育学院
E-mail
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通信地址(邮编)
四川师范大学政治教育学院办公室
研究方向
思想政治教育原理、大学生心理学
2(1)-2
教学
情况
一、近五年来讲授的主要课程
1、《思想政治教育学原理》,专业课, 2001、2002、2003、2004级,400余名本科生;
2、《管理心理学》,专业课,周四课时,2002、2003级160名本科生
3、《大学生心理学》公共课,周两学时,2001、2002、2003、2003级本科学约500人。
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二、承担的实践性教学
1、指导本科学毕业论文15人,研究生毕业论文5人。
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三、主持的教学研究课题
1、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,课题负责人,2000--2004年;
2、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,主研人员;
3、国家教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员,横向合作项目;
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四、获得的教学表彰/奖励
1、2002年评为四川省高校“两课”优秀教师。
2、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,课题负责人,2000--2004年,2004年获省高等教育教学成果三等奖。
3、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,主研人员,2001年获四川省高等教育教学成果三等奖;
4、国家教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员,2002年获广西自治区高等教育教学成果二等奖,(横向合作项目)。
2(1)-3学术
研究
一、近五年来承担的学术研究课题
1、四川省教育厅思想政治教育重点研究课题:《和谐社会大学生思想道德与法律素质研究》2006年1月,课题编号:CJS05-022,主研人员;
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二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
1、 论文:《〈“三个代表”重要思想进思想品德课的新尝试》,《西南民族学院学报》,2003年6月。
2、 论文:《高等教育大众化形势下的思想政治教育的创新》,《西南民族大学学报》,2004年7期。
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课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

2、主讲教师情况(2)
2(2)-1
基本
信息
姓??? 名
余华
性别
出生年月
1972.8
最终学历
研究生
职称
讲师
电话
66098642
学??? 位
硕士
职务
教研室主任
传真
84760836
所在院系
政治教育学院
E-mail
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通信地址(邮编)
四川师范大学政治教育学院办公室
研究方向
思想政治教育理论、道德与法律
2(2)-2
教学
情况
一、近五年来讲授的主要课程
1、《思想政治教育学原理》,专业课,2001、2002、2003、2004级,400余名本科生;
2、《民法》,专业课,周四学时,1999、2000、2001、2002、2003级本科生,约500人。
3、《思想道德修养》,公共课,周两学时,2000、2001、2003、2004级本科生,约900人。
4、《法律基础》,公共课,周两学时,2000、2001、2002、2003级本科生,约700人。
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2、承担的实践性教学
1、指导1999、2000、2001、2002级本科毕业论文21人。
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3、主持的教学研究课题
1、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,主研人员,2000--2004年;
2、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,主研人员;
3、国家教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员。
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4、获得的教学表彰/奖励
1、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,主研人员,2000--2004年,2004年获省高等教育教学成果三等奖。
2、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,主研人员,2001年获四川省高等教育教学成果三等奖;
3、国家教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员,2002年获广西自治区高等教育教学成果二等奖,(横向合作项目);
2(2)-3学术
研究
一、近五年来承担的学术研究课题
1、四川省教育厅思想政治教育重点研究课题:《和谐社会大学生思想道德与法律素质研究》2006年1月,课题编号:CJS05-022,主研人员;
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二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
?? 1、论文:《当前德育应解决的三大问题》,《人才与现代化》2001年1期
2、论文:《试论大学生的适应教育》,《西南民族学院学报》,2001年1期
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课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课


主持教师介绍
姓名: 吴敏英 职称:  教授
职务:  院长
教师介绍:
1、课程负责人情况
1-1
基本
信息
姓??? 名
吴敏英
性别
出生年月
1954.12.
最终学历
大学本科
职称
教授
电话
84760311
学??? 位
学士
职务
院长
传真
84760836
所在院系
政治教育学院
E-mail
minying_w@yahoo.com
通信地址(邮编)
四川师范大学政治教育学院(610068)
研究方向
思想政治教育原理
1-2
教学
情况
一、近五年来讲授的主要课程
《思想政治教育学原理》,专业课,周4学时,2001、2002、2003、2004级,400余名本科生;
《伦理学研究》,专业课,周4学时,2001,2002,2003,2004级,40名研究生。
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二、承担的实践性教学
指导本科生毕业论文12人,研究生毕业论文25人。
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三、主持的教学研究课题
1、教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员,2002年获广西自治区高等教育教学成果二等奖,(横向合作项目);
2、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,课题负责人,2001年获四川省高等教育教学成果三等奖;
3、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,主研人员,2000--2004年,2004年获省高等教育教学成果三等奖。
4、《思想政治教育学原理》课程教学内容改革研究,校级教改项目,2004-2005,项目主持人;
5、《思想政治教育学原理》精品课程建设项目,四川师范大学,2004-2006,课程负责人。
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四、作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文
1、四川省高等师范院校教材《伦理学教程》(主编),四川大学出版社2002年8月。
2、四川省高校思想品德课统编教材《法律基础》(参编),四川民族出版社2001年5月, 2001年评为全国“两课”优秀教材;
3、论文:《高师院校师德教育和思想道德修养课内容整合问题探析》(独立完成),《广西师范大学学报》2000年4期;
4、论文:《论高师院校教师职业道德教材体系的构建》(独立完成),《北京大学学报》2000年访问学者论文集;
5、论文:《“促进人的全面发展”思想带给高校思想品德课建设的思考》(独立完成),《西南民族学院学报》2002年12月高校德育专集;
6、论文:《“三个代表”重要思想新三进思考》(独立完成)电子科技大学出版社论文集2004.6.
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五、获得的教学表彰/奖励
1、1997年评为四川省高校“两课”优秀教师。
2、四川省课程教学改革课题:《思想道德修养公共课课程综合改革模式的研究与实践》,主研人员,2000--2004年,获2004年省高等教育教学成果三等奖。
3、四川省课程教学改革课题:《提高法律基础公共课教学质量的理论和实践探索》1997一2000年,课题负责人,获2001年四川省高等教育教学成果三等奖;
4、国家教育部《高师教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》课题:《高师院校教师职业道德教育课程体系、教学内容的改革与实践》,主研人员,获2002年广西自治区高等教育教学成果二等奖,(横向合作项目)。
1-3学术研究
一、近五年来承担的学术研究课题
1、四川省邓小平理论研究中心课题、《高校德育理论与实践丛书》重点选题:《邓小平德育思想理论与实践研究》1999-2002年,课题组成员;
2、四川省繁荣发展哲学社会科学重点委托课题:《新时期大学生思想政治工作对策研究》2005年12月,课题负责人之一;
3、四川省教育厅思想政治教育重点研究课题:《和谐社会大学生思想道德与法律素质研究》2006年1月,课题编号:CJS05-022,课题负责人;
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二、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
1、著作:《教育伦理问题研究》(独立完成),电子科大出版社2001年5月;
2、著作:《邓小平德育思想理论与实践研究》(撰写1一4章),高等教育出版社2002年1月。该项成果为四川省邓小平理论研究中心课题、《高校德育理论与实践丛书》重点选题。
3、论文:《道德修养的视界》(独立完成)《四川师范大学学报》社科版2000年5期人大复印资料《伦理学》引目。
4、论文:《对“以德治国”内涵的理解》(独立完成),《四川师范大学学报》社科版2002年6期,人大报刊复印资料《思想政治教育》2003年1期全文转载;
5、论文:《邓小平思想政治教育求实思想及其发展》(独立完成),四川大学出版社《纪念邓小平百年诞辰文集》2004年7月;
6、论文:《以人为本视野中思想政治教育的价值和发展》(独立完成),《四川师范大学学报》社科版2005年3期;
三、获得的学术研究表彰/奖励
1、著作:《邓小平德育思想理论与实践研究》(撰写1一4章),高等教育出版社2002年1月。该项成果为四川省邓小平理论研究中心课题、《高校德育理论与实践丛书》重点选题。课题组成员,2004年获省政府社科三等奖;
2、论文:《道德修养的视界》(独立完成)《四川师范大学学报》社科版2000年5期人大复印资料《伦理学》引目,2002年获省高校第七德育科研优秀成果一等奖。
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程负责人:主持本门课程的主讲教师
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