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《机械制造实习》作为东南大学理工科近30个专业的技术基础实践性课程，自设置以来，紧紧依托机械工程学科，将学生工程素养、探索精神、科学思维、实践能力、创新能力的培养作为课程建设的目标，经过几代人、半个多世纪的改革与创新，构建起一个富有东南大学鲜明特色的实践学习、训练内化、能力养成的《机械制造实习》教学体系，在学生实践能力、工程能力与创新能力的形成中起到了积极的作用。
围绕实践教学体系的建构，近五年来课程组主持或参加教育部、江苏省和学校的教学改革项目十多项，发表教学研究论文20余篇，获得国家教学成果一、二等奖三项，江苏省一类优秀课程一项，江苏省教学成果特等奖三项，江苏省教学成果二等奖一项，江苏省高校多媒体课件竞赛二等奖三项，东南大学教学成果一、二等奖多项。多次主办全国性和地区性的相关教学研讨会。
A、近五年来教学改革及其解决的问题
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序号 |
教学改革与研究项目名称、来源、负责人 |
完成情况 |
解决问题 |
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1 |
“金工系列课程的改革与实践”，为本校牵头负责的教育部面向21世纪“高等工程教育实验与工程实践教学体系改革的研究与实践”项目的子项目
张远明? 张文锦 |
出色完成，2001年结题 |
1）明确机械制造实习的定位和在校实践教学体系中的地位和作用
2）确立机械制造实习课程大纲和内容体系
3）形成注重工程意识和创新精神的培养体系 |
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2 |
“金工系列课程的改革与实践”为《江苏省普通高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划》重点建设项目“高等工程教育实验、工程实践教学体系改革的研究与实践”的子项目
张远明?张文锦 |
出色完成，2001年11月通过江苏省教育厅主持的鉴定，鉴定结论：国内领先
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3 |
“工程训练中心建设”，世界银行贷款高等教育发展项目，教育部
张文锦 |
出色完成，“建设一流的工程基础训练基地”，获2001年国家级优秀教学成果二等奖 |
1)建成具有现代工程背景的机械工程训练中心
2)建立工程实践教学新体系
3)实现教学资源共享,拓展机械工程训练中心的教学功能 |
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4 |
江苏省高等学校先进制造技术实习教学与创新制作比赛? 江苏省教育厅? 张远明 |
出色完成2000年，2003年，两届
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1）促进我省先进制造技术实习教学和基地建设的发展
2）促进实习教学师资队伍的建设，提高实习教学水平
3）推动创新教学的开展和提高 |
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5 |
?“教育振兴行动计划” 教育部??机电综合实验室建设? 张文锦 |
2004年结题，出色完成 |
1）建立机电信息结合和创新训练的新体系
2）建成机电综合实验室、创新训练实验室等实践平台 |
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6 |
江苏省新世纪高等教育教学教改工程“高等工科教育创新型人才培养规格、模式及方案的研究与实践”? 江苏省教育厅? 张文锦???? |
2004年结题，出色完成 |
1）建立创新型人才培养模式及方案
2）推动高等工科教育创新型人才的建设 |
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7 |
建立开放式工程训练教学体系的研究与实践? 东南大学? 张远明 |
2006年3月结题，出色完成 |
1) 初步建立开放式工程训练教学体系所需的条件
2)对开放式工程训练教学体系进行尝试 |
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8 |
现代制造实习基地建设与教学实践
东南大学?? 许映秋 |
2005年4月结题，出色完成 |
1）形成了校外实习基地建设新机制
2）建立了‘产、学、研’相结合的实习教学新模式，改革了实习教学内容
3）探索出实习教学队伍建设新途径，提高了带教质量 |
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9 |
《金属工艺学实习教材》、《机电基础实践》 东南大学十五规划教材
张远明? 张文锦 |
2003年9月前全部出版，出色完成 |
1）完成我校课程主教材的建设
2）成为许多学校同类课程的主教材 |
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10 |
?“机械工程创新人才培养模式的研究与实践” ??江苏省教育厅? 许映秋 |
2005年立项，进行中 |
1）构建并实施以培养工程素质、实践能力和创新精神为目标，体现理论教学、实践教学和自主研学三元结合的机械工程创新人才培养新模式
2）强化实践环境建设，为学生实践能力与创新能力培养构筑宽广的实践训练平台，使学生的实践活动和科技创新活动走上规范化、系列化、规模化的道路 |
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其它教学研究项目见网站 |
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?B、近五年发表的教学论文
(1)张远明? 面向21世纪金工实习体系改革的设想? 东南大学高等教育研究学报 1998年第2期
(2)张远明? 向工程训练转化的金工实习教改思路?? 实验室研究与探索?? 2000年第1期
(3)张远明? Deepening Reform on Metalworking Practice,Forming a Training System with the Emphasis on Engineering Consciousness and Creative Spirit；清华大学出版社. 2000年10月
(4)张远明Research and Practice on Deepening Reform of Teaching System of Engineering Training； Proceedings of the 7th International Conference on Modern Industrial Training. 重庆大学出版社 2004年10月
(5)张文锦.建设实践基地，推进创新教育。实验室研究与探索，2003年12月
(6)张文锦.高等工程教育工程基础实践教学的研究与改革。东南大学高等教育学报，1999年第2期
（7）张文锦.工程训练中心的建设思想和实践? 《 挑战? 探索? 实践 》教育部面向21世纪高等工程教育教学体系的研究与实践?? 2000年第1期
（8）张文锦. 智能检测技术在开放性实验室中的应用? 现代电子技术? 2003年第3期
（9）许映秋. ?基于建构主义的网络课程教学系统设计? 电气电子教学学报? 2002年第2期
（10）许映秋. 高职数控技术专业的办学实践?? 高等技术教育研究? 2003年第1期
?? 其它教学论文见网站
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C、近五年获得的教学研究表彰/奖励
（1）“建设一流的工程基础训练基地”于2001年2月获江苏省高等教育教学成果特等奖，2001年12月获国家级教学成果二等奖
（2）“深化机械设计课程体系改革，强化学生实践能力培养” 于2005年1月获江苏省高等教育教学成果特等奖，2005年9月获国家级教学成果二等奖 ?
（3）“土建类专业工程素质和实践能力培养的研究与实践”于2005年1月获江苏省高等教育教学成果特等奖， 2005年4月获国家级教学成果一等奖
（4）“机电基础实践”于2002年9月获江苏省普通高等学校一类优秀课程
（5）“突出知识融合与创新能力培养构建机电类实践课程新体系”于2005年1月获江苏省教学成果二等奖
（6）“Fanuc&Siemens数控车、铣仿真训练课件”于2004年获东南大学多媒体课件竞赛一等奖，江苏省方正奥思杯多媒体课件竞赛二等奖??
（7）“数控电刷镀技术”于2004年获东南大学多媒体课件竞赛一等奖，江苏省方正奥思杯多媒体课件竞赛二等奖?
（8）“深化金工实习改革形成注重工程意识和创新精神的培养体系” 于1999年12月获东南大学教学成果一等奖
（9）“高等工程教育实验与工程实践教学体系的研究与实践”于1999年12月获东南大学优秀教学成果一等奖
（10）“金工实习课程”? 2002年获东南大学优秀课程二等奖
??? 其它教学研究表彰/奖励见网站
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