|
职务：
|
副校长
|
|
教师介绍：
|
| 名： |
白解红 |
性别： |
女? |
出生年月： |
1952年11月? |
| 最终学历： |
本科? |
职称： |
教授? |
电话： |
0731-8872424? |
| 学位： |
无? |
职务： |
副校长? |
传真： |
0731-8851226? |
| 所在院系： |
外国语学院? |
E-Mail： |
baijh@hunnu.edu.cn? |
| 通信地址（邮编）： |
湖南师范大学外国语学院 410081? |
| 研究方向： |
认知语言学、语义学、语用学、高教管理? | |
| 1-2教学情况 |
一、讲授的主要课程：
?1. 《英语视听说》，专业基础课，周学时2，2003-2004级本科生，总人数58人。
?2. 《语言学概论》，专业课，周学时2，2000-2001级本科生，总人数约140人。
?3. 《语用学》，专业课，周学时2，2002-2005硕士研究生，2003-2005博士研究生，总人数70人。
?4. 《普通语言学》，专业课，周学时2，2001-2003硕士研究生，总人数约180人。
?5. 《认知语义学》，专业课，周学时2，2003-2005博士研究生，总人数10人。
?二、承担的实践性教学：
?1. 信息技术与课程设计实践，本科生二年二期实践项目，周学时2，2002-2004级本科生，总人数87人。
?2. 毕业论文，1999级本科生8人，1999-2003级硕士研究生23人。
?3. “英语学习方法”专题讲座5场，分别为英语专业本科生和非英语专业本科生，每次约100-400人。
?三、主持的教学研究课题：
?1. 英语视听说课多媒体网络教学研究，湖南省教育厅教改项目，2002-2005，主持，项目经费5万元，省教育厅中期检查为优秀。
?2. 英语视听说精品课程，湖南省教育厅，2006，主持。
?湖南师范大学，2006，主持。
?湖南师范大学外国语学院，2005，主持。
?3. 高等师范院校环境教育教学模式探讨，湖南师范大学教改项目，2002-2005，主持，经费1万元。
?4. 新专业建设的研究与实践，湖南师范大学教改项目，2003-2007，主持，经费5千元。
?5. 湖南师范大学本科教学工作总体特色研究，湖南师范大学教学研究项目，2004-2006，主持，经费8千元。
?四、教学相关论文：
?1. 从文化素质教育向全面素质教育推进，《中国高等教育》，2003年第12期。
?2. 我国教师教育转型期师范大学办学模式改革略论，《教师教育研究》，2006年第3期。
?3. 论师德师风，《湖南师范大学教育科学学报》，2004年第6期。
?4. WTO与英语学习，《素质?素养?品味》论文集，2003年湖南师范大学出版社。
?五、获得的教学表彰/奖励:
?1. “以‘多学科交叉与开放性’行为教学为特征的环境教育模式研究与实践”,排名第二(共5人)，
?国家级教学成果二等奖，2005.9。
?湖南省教学成果一等奖，2004.10。
?湖南师范大学教学成果特等奖，2004.6。
?2. “英语视听说课多媒体网络教学研究”教改课题中期检查被评为优秀，湖南省教育厅，2004.10。
?3. 湖南省“优秀归国人员”，参加国家劳动人事部和中央电视台举办的综艺大观第50集“祖国好，盼子归”晚会，湖南省人民政府推荐，1991年。 ? |
| 1-3学术研究 |
一、承担的学术研究课题：
?1. 20世纪中期以来英汉新词语对比研究，国家社会科学基金项目，2004-2007，主持。
?2. 现代英汉词汇的认知研究，湖南省社会科学基金项目， 2002-2006，主持。
?3. 中国中小学绿色教育行动第二期，教育部和世界自然基金会环境教育项目，2001-2005，主持。
?二、以第1署名人发表的学术论文：
?1. 从认知心理学的角度看语义和语法的关系，《外国语言文学研究》，2005年第3期。
?2. 英语仿词的构成及翻译，《中国翻译》，2001年第5期。
?3. 多义聚合现象的认知研究，《外语与外语教学》，2001年第12期。
?4. 语境与语用研究，《湖南师范大学社会科学学报》，2001年第3期。
?5. 语义多层面上的性别差异，《湖南师范大学社会科学学报》，2004年第4期。
?6. 英语拼缀构词的认知机制，《外语教学与研究》，二人合著，排第二，2006年第3期。
?三、获得的学术研究表彰/奖励：
?1. 《性别语言文化与语用研究》获湖南省外语与翻译成果二等奖，湖南省社科联、湖南省翻译工作者协会，独著，2000年。
?2. 湖南省首批跨世纪学术带头人，湖南省政府，1997年。 |
|
