精品课程点击排行榜  >>  伦理学
课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
李育红(1956—),女,西北师大政法学院副教授,硕士生导师,研究生学历,哲学硕士学位,主讲伦理学、哲学原理等课程。
  周红(1964—),女,西北师大政法学院副教授,研究生学历,法学硕士学位,主讲伦理学、 哲学原理等课程。
  任万明(1972—),男,西北师大政法学院讲师,中国人民大学伦理学专业在读博士,主讲伦理学、哲学原理等课程。
  翟存明(1969—),男,西北师大政法学院讲师,研究生学历,哲学硕士学位,主讲藏传佛教、哲学原理等课程。
  
  
该教学队伍知识结构比较合理,李育红主要研究方向为应用伦理学与西方伦理学史,周红主要研究方向为伦理学原理与应用伦理学,任万明主要研究方向为中国伦理学史与伦理学原理,翟存明主要研究方向为宗教伦理,四人的研究方向基本覆盖了伦理学学科的各个方面,可以优势互补。该教学队伍的学历层次比较合理,其中三名硕士,一名在读博士。年龄结构也比较合理,主要为中、青年教师。师生配置情况为1:83(按政法学院开设该课程时的一年级人数的比例计算)。
  主要成员的教学经历以及中青年教师的培养计划:李育红为伦理学专业应用伦理学方向硕士生导师,先后给研究生开设《应用伦理学概论》、《西方伦理学原著选读》、《现代西方伦理思想史》等课程,给本科生开设《伦理学》、《哲学原理》、《西方哲学史》等课程。周红先后给本科生开设《伦理学》、《哲学原理》、《中国政治制度》等课程。任万明主要给本科生开设《伦理学》、《哲学原理》等课程。翟存明给本科生主要开设《藏传佛教》、《哲学原理》、《军事理论》等课程。《伦理学》课程具有详细的课程建设规划和具体的管理办法,对青年教师的培养计划,主要通过相互听课,取长补短,互帮互学,共同提高的办法得以实施,效果良好。
  教研活动:近五年来,该教学队伍的教研活动涉及的领域主要有伦理学原理、中国伦理思想史、应用伦理学等,提出的教改项目主要有《伦理学课程改革与建设》,措施主要有制定教学改革规划、具体管理办法、修订教学大纲、教案,制作课件、组织课堂讨论、贯彻参与式教学方法等,取得了良好的教学效果。该课程2004年底被政法学院评为A类重点课程。

  教改教研论文(负责人的研究成果除外):
   1、《立德思想的历史流弊与理论价值》,《河北学刊》2004年第4期,任万名独立完成。该文被人大资料《伦理学》2004年第11期全文复印。
   2、《网络环境对高校德育的影响及对策》,《西北成人教育学报》2004年第4期,周红为第一作者。
   3、《可持续发展的道德视角》,《兰州铁道学院学报》2003年第2期,周红独立完成。
   4、《郭象无为政治论》,《兰州铁道学院学报》2003年第5期,任万明独立完成。
   5、《戴震理欲之辩的逻辑结构》,《玉溪师范学院学报》2003年第9期,任万明独立完成。
   6、《论郭象的无为论》,《锦州师范学院学报》2002年第1期,任万名独立完成。
   7、《名教自然之变的理论变迁》,《社科纵横》2001年第2期,任万明为第一作者。
   8、《适性即逍遥》,《天水师范学院学报》2001年第4期。
  获得的教学科研表彰奖励(负责人获奖除外):
   1、《伦理学课程改革与建设》获2005年西北师范大学教学优秀成果一等奖,甘肃省三等奖即教育厅级奖,该课程组成员集体完成。
   2、《伦理学》教学课件获2004年西北师范大学第一届多媒体课件大赛三等奖,该课程组成员集体完成。
   3、《可持续发展的伦理学分析》一文,获甘肃省哲学学会第一届优秀科研论文二等奖,周红独立完成。
   4、《西北科教的创新与发展》一书,获2002年甘肃省高校社科成果二等奖,周红为第三完成人。
   5、2004年,周红获西北师大教育实习优秀指导教师


主持教师介绍
姓名: 李育红 职称:  副教授
职务:  西北师范大学政法学院哲学系副教授,伦理学专业硕士生导师,研究生学历,哲学硕士学位,主要研究方向为应用伦理学、社会哲学、女性学。在高校执教已20余年,先后主讲政法学院2+2模式通识类基础课《伦理学》、思政专业基础课《哲学原理》、全校公共基础理论课《马克思主义哲学原理》、函授本科专业课《西方哲学史》、硕士研究生学位课《应用伦理学概论》、《哲学原理研究》、《西方伦理学原著选读》、《现代西方伦理思想史》、博士研究生公共政治理论课《马克思主义与当代社会思潮》等课程。指导本科生毕业论文(包括函授生论文)30余篇。   在教学研究方面,负责主持政法学院2+2模式通识课《伦理学》重点课程改革与建设。
教师介绍: ??? 李育红(1956—),女,西北师范大学政法学院哲学系副教授,伦理学专业硕士生导师,研究生学历,哲学硕士学位,主要研究方向为应用伦理学、社会哲学、女性学。在高校执教已20余年,先后主讲政法学院2+2模式通识类基础课《伦理学》、思政专业基础课《哲学原理》、全校公共基础理论课《马克思主义哲学原理》、函授本科专业课《西方哲学史》、硕士研究生学位课《应用伦理学概论》、《哲学原理研究》、《西方伦理学原著选读》、《现代西方伦理思想史》、博士研究生公共政治理论课《马克思主义与当代社会思潮》等课程。指导本科生毕业论文(包括函授生论文)30余篇。
  在教学研究方面,负责主持政法学院2+2模式通识课《伦理学》重点课程改革与建设。
  发表教学研究论文主要有:1、《网络伦理的层次性、根源与对策》,《科学·经济·社会》2005年第1期。2、《网络伦理与现实伦理异同辨》,《电化教育研究》2005年第4期。3、《哲学实践观的地位与作用》,《西北成人教育学报》2003年第1期。
  获得教学表彰奖励主要有:1、《伦理学课程改革与建设》获2005年西北师范大学教学优秀成果一等奖,甘肃省三等奖即教育厅级奖,本人为主持人。2、《伦理学》教学课件获2004年西北师范大学第一届多媒体课件大赛三等奖,本人为第二完成人。
  在科学研究方面,主持并参与的科研课题主要有:1、《西北少数民族地区社会结构转型研究》(2001-2004),教育部人文社会科学“十五”规划项目,本人为主持人。2、《西北少数民族妇女观念结构与价值取向研究》(2002-2004),甘肃省社科基金委员会课题,本人为主持人。3、《西北少数民族妇女生存状况与发展对策研究》(2004-2007),福特基金北京办事处项目,本人为主持人之一。4、《先进性别文化与当代中国妇女发展研究》(2003-2004),国家社科基金委托全国妇联妇女研究所课题,本人为第二完成人。5、《西北少数民族地区社会形态跨越实践》(1997-1999),国家社科基金项目,本人为第二完成人。6、《甘肃少数民族地区社会转性与可持续发展对策研究》(1999—2001),甘肃省社科基金项目,本人为第二完成人。
  发表的学术论文主要有:1、《西北少数民族地区社会形态跨越途径新解》,《西北师大学报》2003年第5期。2、《藏族妇女观念结构和行为方式的社会性别分析》,《甘肃社会科学》2004年第3期。3、《先进性别观与女性发展》,《中国妇女报》2003年2月11日。4、《高校知识女性社会性别意识现状调查与对策思考》,《中华女子学院学报》2003年第2期。5、《甘肃民族地区经济体制转型的策略思考》,《社科纵横》2001年第1期。
  获得的学术研究表彰奖励主要有:1、《西北地区少数民族社会形态跨越实践》获2002年甘肃省高等学校科技进步奖暨社科成果奖二等奖,本人为第二完成人。2、《不同性别观对女性发展的影响与作用》获甘肃省妇女问题研究会2004年科研论文一等奖,本人独立完成。
关于我们 | 版权声明 | 汇款方式 | 会员注册 | 招聘信息 高等学校教学资源网 CopyRight©2004 版权所有
  京ICP证070553号   京ICP备10040123号-8   京公网安备: 1101081957