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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
2. 主讲教师情况⑴
2⑴-1
基本
信息
姓 名
赵柏树
性别
出生年月
1959.3
最终学历
本科(助教进修班)
职? 称
副教授
电 话
88661446
学? 位
理学学士
职? 务
?
传 真
?
所在院系
湖北大学物理学与电子技术学院

E-mail

zhaobaishu03@126.com
通信地址(邮编)
湖北大学物理学与电子技术学院(430062)
研究方向
电子技术应用,计算机应用
2⑴-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1.讲授的主要课程(全日制本科)
? 课程名称???? ???????课程类别?????? 周学时? ??????届数 ????学生总人数
模拟电路????????? 专业基础课????? 4(72学时)?? 4????????? 366人
数字电路??????? ??专业基础课? ??? ?3 (54学时)? ??5????????? 825人
2.实践性教学(全日制本科)
模拟电路实验??? ??专业基础课? ???? 3 (18学时)? 1???????? ?150人
数字电路实验??? ??专业基础课? ???? 3 (18学时)? 4???????? ?452人
说明:以上课程经学校考核,每学期教学质量考核均为优秀,优秀率为100%。
毕业设计??????? ??????????????????????????????????5????????? 53人
3.教学研究课题(课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(1)《理工科课程在线多维教学模式研究》,湖北大学重大教改课题,06年3月立项,课题负责人。
(2)《数字电路优质课程建设》,湖北大学课程建设项目,04年1月立项,课题负责人。
(3)《理工科大学生创造性思维训练与综合能力培养》,湖北省教育厅,排名第2。
(4)《电工电子实验教学平台建设》,湖北大学教改课题,05年9月立项,排名第3。
4.作为第一署名人发表的教学相关论文
(1)《脉冲电路的软件模拟方法》. 电气电子教学学报.2002,6.第一作者.
(2)《数字电路实验教学改革的实践与探索》.黑龙江教育(高教研究版).2005.10. 第一作者.
(3)《差分放大器的理论与实验教学研究》.高师理科学刊.2006.1. 第一作者.
5.获得的教学表彰/奖励
(1)在各次“最受学生欢迎的老师”评选中,均被评选为“最受学生欢迎的老师”,受到学校表彰和奖励;
(2)湖北大学成人教育优秀教师,2002年;
(3) 多媒体课件:《电子线路综合实验与测试》,05年获湖北省高校课件比赛三等奖。
(4) 省级教学项目:《理工科大学生创造性思维训练与综合能力培养》,湖北大学教学成果三等奖,排名4。
(5) 课程网站——《数字电路网络教室》在学校“优质课程建设项目中期检查”时,受到学校通报表扬(2006.3)。
2⑴-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
学术论文
(1) 《超高亮LED点阵信息显示系统的设计与实现》.湖北大学学报(自然科学版).2004,4(核心期刊). 第一作者.
(2) 《数字式频率特性测试仪的设计》.电子技术应用.2001,1(核心期刊). 第一作者.
(3) 《用Protel99SE实现脉冲电路的仿真》.电子技术应用,2003,3(核心期刊). 第一作者.
(4)《用Protel99SE实现电子电路仿真时的参数设置》. 湖大成人教育学院学报.2003.1. 第一作者.
(5)《TM1300独立式DSP系统引导方案的设计与实现》.电子技术,2001,7.. 第二作者.
?
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
?
2. 主讲教师情况⑵
2⑵-1
基本
信息
姓 名
谢菊芳
性别
出生年月
1954.11
最终学历
本科
职? 称
教授
电 话
88663847
学? 位
学士
职? 务
?
传 真
?
所在院系
物理学与电子技术学院

E-mail

?
通信地址(邮编)
湖北大学物理学与电子技术学院
研究方向
应用电子、电子学学科教学
2⑵-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
近五年来讲授的主要课程
1、《模拟电路》(含实验),专业基础课,周学时7,4届,200人。
2、《高频电子线路》(含实验),专业基础课,周学时7,4届,180人
3、《电路理论》(含实验),基础课 ,周学时7,3届、130人
4、指导毕业设计/论文 50人
2⑵-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
1、《一种新型空调机空气清新过滤系统研制》湖北省教委重点攻关课题.
2001---2003.课题负责人.
2、《一种新型智能控制PT高频高压空调机空气过滤系统研制》湖北省教委重点攻关课题. 2003---2005.课题负责人.
3、《一种高效节能智能控制空调机空气清净系统研制》湖北省教委技术创新课题. 2005---2007.课题负责人.
论文
1、《基于粒子群优化算法的数字滤波器设计》(湖北大学学报)2006.1
2、《低强度瞬态电磁场作用下电穿孔机理探讨》(湖北大学学报)2006.1、
3、《α-螺旋蛋白质的二维网络模型及其能带结构》(湖北大学学报)2005.2
4、《高压静电场对离子跨膜转运的影响及机理探讨》(湖北大学学报)2003.1(2)
5、《高压静电场预处理对作物种子活力影响的机理探讨》(湖北大学学报)2003.3
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课

主持教师介绍
姓名: 刘 祖 刚 职称:  教 授
职务:  信系学科部主任
教师介绍:
1.? 课程负责人情况
1-1
基本
信息
姓 名
刘 祖 刚
性别
? 男
出生年月
1950年7月
最终学历
大学本科
职? 称
?教 授
电 话
88665638
学? 位
?
职? 务
信系学科部主任
传 真
?
所在院系
物理学与电子技术学院

E-mail

Solzg5@sohu.com
通信地址(邮编)
湖北大学物理学与电子技术学院(430062)
研究方向
系统分析与信息处理
1-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
1、近五年来讲授的主要课程:模拟电路、高频电路:专业基础必修课;每周8学时;2000—2004级共5届;学生总人数为:1600人。
2、承担的实践性教学:模拟电路实验、高频电路实验,专业基础必修课;每周
9学时;2000—2004级共5届;学生人数:1400人。
说明:近五年来,以上课程经学校考核,每学期教学质量考核均为优秀,优秀率为100%。本学期期中,被学校评为最受学生欢迎的教师。
3、1998—2002级5届毕业设计/论文、学生人数:60人。
4、主持的教学研究课题有:
主持省级教学研究课题有
(1)主持<<电子技术(模拟电路)教改革与学生能力培养>>省教育厅项目,于1998年获湖北省优秀教学成果二等奖(湖北大学优秀教学成果一等奖)。
(2)主持<<理工科大学生创造性思维训练与综合能力培养>> 省教育厅项目,于2004年10月省教育厅组织鉴定通过,受到武大、华中科大、武汉理工大、华中师大到会专家(博导教授)的高度评价、并建议推广。于2006年4月获湖北大学优秀教学成果二等奖。
主持校级教学研究课题<<高频电路与低频电路(模拟电路)类比教学法研究>>于2001年9月获湖北大学优秀教学成果二等奖。
5、作为第一署名人(独立撰稿人)在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项)有:
(1)《高频电路与低频电路类比教学法刍议》,《电气电子教学学报》,2001.4
(2)《理工科大学生创造思维训练思考与实践》,《中华教育教学论坛》,2003.4
(3)《理工科大学生创造教育刍议》,《中国教育理论杂志》,2003.10
(4)《电子技术实验与大学生能力渐进式培养》,《中国教育理论杂志》,2003.11
(5)《电子技术基础实验教学与综合能力培养》,《现代教学与管理》,2003.12
(6)《信号源内阻对反馈放大器反馈深度影响》,《电气电子教学学报》,2004.4
(7)《求异激疑教学法与创造思维和创造能力培养》,《中华学术论坛》,2004.3
(8)《再论加强大学生非智力因素的培养》,《中国教育理论杂志》,2004.4
(9)《模拟电路教材新理论体系之研究与设想》, 《电子电气教学学报》2005年第27卷第6期
(10) 《论我国电子信息工程专业大学生综合素质的培养》, 《贵州大学学报》(自然科学版)2005年第22卷
6、获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
(1)主持研究的《理工科电子技术教学改革与学生能力培养》(湖北省教育厅基金项目)于1998年获湖北省人民政府颁发的“湖北省普通高等学校优秀教学成果二等奖”(获湖北大学教学成果一等奖)。
(2)主持的湖北省教育厅《理工科大学生创造思维训练与综合能力培养》基金研究项目(鄂教高[2002]12号文件)已通过湖北省教育厅组织的鉴定,受到专家、教授的高度评价,并建议扩大推广面。2006年获得湖北大学优秀教学成果二等奖。
(3)高频电路与模拟电路类比教学法研究与2002年获湖北大学优秀教学成果二等奖。
(4)2002年获湖北大学优秀教师二等奖。
(5)三次获湖北大学教书育人奖。
1-3
学术
研究
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)
(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、
署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、
授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
近五年来承担的学术研究课题:
主持湖北省教育厅自然科学基金重点项目:新型压电陶瓷力敏智能传感器研究;鄂教科[2004]5号:2004D009? 起止年限:2004---2007年;负责项目总体设及控制电路系统研究与设计。
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文:
1、《高频电路与低频电路类比教学法刍议》,电气电子教学学报,独立撰写,2001.4
2、《信号源内阻对反馈放大器反馈深度影响》,电气电子教学学报,独立撰写,? 2004.4
3、《电子技术实验与大学生能力渐进式培养》,中国教育理论杂志,? 独立撰写,2003.11
4、《模拟电路教材新理论体系之研究与设想》, 《电子电气教学学报》,独立撰写,2005年第27卷第6期
5、《论我国电子信息工程专业大学生综合素质的培养》, 《贵州大学学报》(自然科学版),独立撰写,2005年第22卷
课程类别:公共课、基础课、专业基础课、专业课
课程负责人:主持本门课程的主讲教师。
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