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课程简介 教师队伍  

■ 教师队伍
参加人员介绍
2⑴-1
基本
信息
姓 名
赵胜潮
性别
出生年月
1971.08
最终学历
大学本科
专业技
术职务
副教授
电 话
13012101901
学? 位
硕士
职业资
格证书
高级秘书
传 真
03106026576
所在单位
邯郸职业技术学院文法系

E-mail

zhaoshch1971@163.com
通信地址(邮编)
河北省邯郸市渚河路141号邯郸职业技术学院文法系? 056005
教学与技术专长
逻辑学? 文学研究
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
?
1993.8-1999.08 邯郸职业技术学院应用社会学系?? 教学;
1999.08-2002.11 邯郸职业技术学院文法系?? 教学? 教研室主任;
2002.11至今 邯郸职业技术学院文法系副主任
2⑴-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计
/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、讲授的课程
1、现代汉语,高职高专新闻、文秘(校级试点专业)等专业基础课? 理论课(含实践)?? 周学时 4? 2002-2006届? 学生总人数863人;
2、普通逻辑,高职高专新闻专业基础课? 理论课(含实践)??????? 周学时 4? 2003-2005届? 学生总人数210人;
3、外国文学,高职高专新闻专业专业选修课??? 理论课???? 周学时 4? 2002-2005届? 学生总人数200人;
4、中国文化,高职高专新闻专业选修课? 理论课 周学时4? 2005-2006届? 学生总人数130人;
5、新闻评论,高职高专新闻专业课?? 理论课(含实践)? 周学时4? 2003-2006届? 学生总人数240人。?
二、承担的实践教学
1、指导毕业实习,2002-2006届,260人
2、指导毕业论文,2002-2006届,75篇
三、发表的教学研究论文和著作
1、《实施现代汉语教学改革 发挥高职教育专业基础作用》 2005.05 《中国科技信息》
2、《论诗的自然与超自然》 2005.06? 《名作欣赏》
3、《着眼当地经济 深挖自身潜力 努力提高高职教育实践教学质量》 2005.09? 《华北高职教育教学创新研究》
4、《析“明于天人之分”与“制天命而用之”》 2000.03? 《唐山高等专科学校学报》
?5、《新世纪诗歌的视野》 2004.03? 《邯郸职业技术学院学报》
6、《普通逻辑》 主编? 地震出版社? 2002.04
四、获得的奖励
《普通逻辑》获河北省第九界社会科学优秀成果三等奖?? 授予单位:河北省社会科学评奖委员会??????? 2004.10
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2⑴-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
一、近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目
《论社会主义先进文化与爱国统一战线互动发展》 第二主研人? 河北省委统战部课题
二、近五年来发表的学术论文、著作
1、《加强性格管理? 明确育人方向》2005.08?? 《中国信息界》
2、《WTO对高职教育新闻专业教学的影响》 2002.01 《邯郸职业技术学院学报》
3、《创新创业理论与应用》2002.08 地震出版社
三、获得的奖励
《论社会主义先进文化与爱国统一战线互动发展》? 获2005年全省统战理论研究优秀成果三等奖
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2⑵-1
基本
信息
姓 名
韩建华
性别
出生年月
1972.03
最终学历
大学本科
专业技
术职务
副教授
电 话
03103168522
学? 位
硕士
职业资
格证书
?
传 真
03106026576
所在单位
邯郸职业技术学院基础部

E-mail

Hjh_www@yahoo.com.cn
通信地址(邮编)
河北省邯郸市渚河路141号邯郸职业技术学院基础部(056001)
教学与技术专长
逻辑学、数学
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
1993- 1996年? 邯郸职业技术学院计算机系;?
1997- 今????? 邯郸职业技术学院基础部
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2⑵-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计
/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、近五年来讲授的主要课程:
逻辑学?? 公共基础课?? 理论课?? 周学时4??? 2届?? 152人;
高等数学?? 专业基础课? 理论课?? 周学时4??? 4届?? 418人
工程数学?? 专业基础课?? 理论课? 周学时3??? 5届?? 468人;
二、承担的实践性教学
指导毕业论文? 6人。
三、近五年来承担的学术研究课题:
高职教育办学指导思想大系统教育观的研究 ?省重点立项课题
2002—2005
四、在国内外公开发行刊物上发表的学术论文
1、论二阶曲线的仿射性质与解析几何中有关性质的一致性 《河北大学学报》2006年第5期,独著。
2、大系统教育观特征刍议 《中国职业技术教育》2006年第11期,第一作者。
3、对两种住房补贴效用的经济学分析 《河北大学成人教育学院学报》2006年第2期,独著。
4、高职高等数学课程实施分层教学的研究 《大学时代》,2006年第1期,独著。
5、新经济背景下高等教育发展的几点思考 《河北大学成人教育学院学报》2005年第2期,第一作者。
6、在大系统教育观指导下的专业设置在《河北大学成人教育学院学报》2003年第2期,独著。
五、获得的学术研究奖励
1、论文《在大系统教育观指导下的专业设置》荣获2006年邯郸市教育科研“十五”优秀成果三等奖。
2、获得的教学表彰:2002年,被评为院教学质量优秀三等奖。
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2⑵-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
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近五年来承担的技术服务(培训)项目
1.邯郸市导游资格证考试培训?? 主讲教师??
2.邯郸市导游证年审培训? 主讲教师?? ?
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2⑶-1
基本
信息
姓 名
姜奇
性别
出生年月
1969.07
最终学历
大学本科
专业技
术职务
副教授
电 话
03103162955
学? 位
硕士
职业资
格证书
?
传 真
03106026576
所在单位
邯郸职业技术学院文法系

E-mail

jiangqi@hdtv.edu.cn
通信地址(邮编)
河北省邯郸市渚河路141号邯郸职业技术学院文法系 056005
教学与技术专长
法理学  逻辑学
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
1992.7-至今? 邯郸职业技术学院教师;??
2002年-至今 紫微星律师事务所律师;??
2005年-至今 邯郸市教育局教育法学会专家组成员;??
2000年—至今 邯郸市行政立法暨规范性文件制作研究会顾问;
2000年—至今 《邯郸市人民政府公报》顾问
2⑶-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计
/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
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一、五年来讲授的主要课程
1.《商法》,高职高专专业课, 周学时 4 ,4 届,学生总人数 340;
2.《婚姻家庭法》,高职高专专业课, 周学时 2 ,5届,学生总人数 410;
3.《法理学》,高职高专专业课, 周学时? 4,3届,学生总人数 210;
二、承担的实践性教学
1.指导毕业实习, 5届,410人;
2.指导毕业论文,4届,31人;
3.担任学生导师,3届,11人;
4.指导、模拟法庭模拟仲裁庭7次。
三、作为第一署名人发表的教学相关论文
1.《在高职院校开展“诊所式”教学模式的可行性探讨》,《华北高等职业教育教学新研究》, 2004.8;
2.《高校学生处分与听证制度》,河北省社会科学界联合会“第一届素质教育理论与实践”征文二等奖。
四、获得的教学表彰 / 奖励
1.2004年校优秀教学质量二等奖;
2.2001年优秀教学质量二等奖。
2⑶-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
一、近五年来承担的技术服务(培训)项目
1.邯郸电视台律师会客室?? 特邀嘉宾??
2.《邯郸之窗》网站《律师在线》主持人?
3.邯郸市法官、检察官续职培训? 主讲教师?
4.邯郸市县级干部法制培训?? 主讲教师????
二、在国内外公开发行刊物上发表的论文
1.《商业秘密保护法若干内容之构想》,《河北经贸大学学报》第三期,排名第一,2005;
2.《如何最大限度的发挥我国司法解释的功能》,《河北师范大学学报》2005年28卷,第一作者,2005年;
3.《国际贸易中票据的法律适用问题》,《金融教学与研究》,排名第一,2004;
4.《对大学生状告学校现象的理性思考》,《职业技术教育》,排名第一,
2004;
5.《对青少年犯罪心理原因的哲学思考》,《河北师范大学学报》,2005年28卷,排名第二,2005年。
三、获得的学术研究表彰/奖励
获得河北省第九界社会科学优秀成果三等奖(成果序号:2004-9-003),授予单位:河北省社会科学成果评奖委员会。
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2⑷-1
基本
信息
姓 名
赵哲
性别
出生年月
1971.03
最终学历
大学本科
专业技
术职务
副教授
电 话
13001862520
学? 位
硕士
职业资
格证书
?
传 真
03106026576
所在单位
邯郸职业技术学院社科部

E-mail

zhaozhe@hdtv.edu.cn
通信地址(邮编)
河北省邯郸市渚河路141号邯郸职业技术学院社科部? 056005
教学与技术专长
逻辑学  教学管理
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
1992年-? 今?? 邯郸职业技术学院社科部
2⑷-2
教学
情况
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计
/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、近五年来讲授的主要课程
1.管理心理学 专业基础课? 理论课? 周学时3? 2002—2005届 学生总人数360人;
2.逻辑学 公共基础课? 理论课?? 周学时4?? 2003—2005届?? 学生总人数270人;
3.大学生思想道德修养? 公共课? 理论课??? 2003—2004届?? 学生总人数580人。
二、承担的实践性教学
1.指导毕业实习?? 2002-2005届? 160人
2.指导毕业论文?? 45篇
三、主持的教学研究课题
省十五规划重点课题“高职教育新观念—大系统教育观的研究”2005年结题,第三完成人,并出版学术著作《大系统教育观及其实践》,地震出版社;
四、发表的论文及著作
1.论文“大系统教育观的形成及特征研究”???
2003年9月在第四届全国职教文章评比中获得一等奖
2.《从中国高等教育理念变革中看大系统教育观的形成与发展》? 2002.08? 《新世纪华北高职教育发展战略研究》
3.《浅谈高职教育的教学改革》? 2002年第24卷? 《电气电子教学学报》???
4.《大系统教育观刍议》? 2006年11期? 《中国职业技术教育》
5.《浅析大系统教育观之特征》? 2002年第4期? 《邯郸职业技术学院学报》
6.《交替式组合教学法新探》? 2003年第12期? 《吉林工程技术师范学院学报》
五、获得的奖励
1.《浅谈高职教育的教学改革》? 2002年第24卷? 《电气电子教学学报》???
获2002年全国高职高专教学研讨会上被评为优秀论文三等奖
2.《论高职专业教育的核心----创业教育》获“21世纪培养职业学校学生创新创业能力国际研讨会”论文二等奖
3.2004年获省教学成果三等奖,第四完成人
2⑷-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
近五年来承担的技术服务(培训)项目
1.邯郸市法官、检察官续职培训? 主讲教师?
2.邯郸市县级干部法制培训?? 主讲教师? ?

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主持教师介绍
姓名: 郭庆祥 职称:  教授
职务: 
教师介绍:
1-1
基本
信息
姓 名
郭庆祥
性别
出生年月
1961.11
最终学历
大学本科
专业技
术职务
教授
电 话
03103168522
学? 位
哲学学士
职业资
格证书
职业培训师
传 真
03106026576
所在院系
邯郸职业技术学院文法系

E-mail

guoqingxiang@hdvtc.edu.cn
通信地址(邮编)
河北省邯郸市渚河路141号邯郸职业技术学院教务处(邮编056001)
教学与技术专长
哲学、逻辑学教学与研究
简单工作经历(含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任)
1983-1992 邯郸市委党校哲学教研室,从事哲学、逻辑学教学与研究;1992-1993 市飞轮厂市直机关下厂工作组;
1993-1997 邯郸大学应用社会学系副主任,从事哲学、逻辑学教学与研究;1998-2000 邯郸职业技术学院物贸系系主任、书记,从事哲学、逻辑学教学与研究;
2000-2002邯郸职业技术学院经济系主任、书记,从事哲学、逻辑学教学与研究;
2002至今 邯郸职业技术学院教务处处长,从事哲学、逻辑学教学与研究。
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1-2
教学
情况
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1-2
教学
情况
?
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类型、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计
/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
一、讲授的主要课程
1.普通逻辑?? 高职高专法律(省级试点专业)、新闻、广告、文秘(校级试点专业)等专业?? 理论课(含实践)? 周学时 4? 2002-2006届??? 学生总人数863人;
2.思维方法?? 高职高专物业管理、农产品贮运与加工、食品工程等专业选修课(素质课)? 理论课??? 周学时2? 2002-2006届?? 学生总人数510人。
3.商法(省级精品课程)? 理论课??? 周学时 4?? 2003-2005届? 学生总人数320人;
二、承担的实践性教学
1.毕业实习指导,2002-2006届,220人;
2.毕业论文指导,2002-2006届,75人。
3.担任学生导师,2003-2005届,12人。
4.指导模拟仲裁庭5次,20人。
5.指导学生辩论、演讲4次,16人。
三、主持的教学研究课题
1.主持法律专业省级教育教学改革试点专业创建工作,通过评估,该专业于2002年10月被河北省教育厅确定为省级教育教学改革试点专业
2.高等院校《普通逻辑》教学改革研究?? 河北省教育科学“十一五”规划课题? 第三主研人 2007年5月至2008年10月
3.加入WTO后我省仲裁法律制度创新研究?? 河北省哲学社会科学规划研究项目? 第三主研人? 2004年10月至2006年4月
4.高等学校学生权利及其救济模式探讨? 邯郸市教育科学“十一五”规划课题??? 课题负责人? 2007年4月立项
四、著作及论文
1.《普通逻辑》 主编? 地震出版社? 2002.04
2.《马克思主义哲学基础知识》 主编? 地震出版社? 2005.08
3.《邓小平理论和“三个代表”重要思想》 主编? 地震出版社? 2005.04
4.《马克思主义哲学原理》 副主编? 北京工业大学出版社? 2002.09
5.《现代企业经营管理》 副主编? 清华大学出版社 北方交通大学出版社? 2004.01
6.《华北高职教育教学改革研究》 副主编?? 地震出版社? 2002.09
7.《华北高等职业教育教学创新研究》副主编? 地震出版社 2004.08
8.《加强新时期党的作风建设必须继承和发扬三大作风》《共产党员》2003.08?
9.《毛泽东五十年代的三大认识对传统社会主义观念的突破》《社会科学论坛》2005.07
10. 《交替式组合教学法新探》《吉林工程技术师范学院学报》 2003.12
五、获得的教学、学术研究表彰与奖励
1.《普通逻辑》获河北省第九届社会科学优秀成果三等奖?? 授予单位:河北省社会科学成果评奖委员会??? 第一完成人??? 2004.10
2.《在大系统教育观指导下的高职教育教学新模式》河北省教学成果三等奖? 第三完成人 授予单位:河北省教学成果奖励委员会? 2004.10
3.《普通逻辑》河北省高等学校省级精品课程,课程负责人 授予单位:河北省教育厅 2006.06
4.《仲裁法律制度创新研究》获河北省第十届社会科学优秀成果三等奖 授予单位:河北省社会科学成果评奖委员会?2006.10
5.邯郸市优秀教师、邯郸市师德先进个人 授予单位:邯郸市教育委员会、邯郸市人事局、邯郸市教育工委?
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1-3
技术
服务
近五年来承担的技术研发项目或技术服务(培训)项目(含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用)及效果(不超过五项);在国内外公开发行刊物上发表的相关论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的表彰/奖励或获得的专利(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
一、近五年来承担的技术服务(培训)项目
1.河北省机关事业单位工人考核文秘资料员培训? 邯郸市人事局?2002年? 主讲逻辑知识在秘书、文书、图书、档案工作中的实际应用
2.邯郸市公务员培训? 邯郸市人事局??2004年—2005年? 主讲《 行政职业能力测验》第三章判断推理
3.河北省高等院校在校生自学考试? 河北大学行政管理专业??2003年—2004年? 普通逻辑辅导培训??过级率98%
4.邯郸市专业技术人员创新能力培训? 邯郸市人事局? 2005年—2006年? 主讲《创新能力教程》中篇—思维·方法? 参考人员通过率100%
5.大学生创新思维与创造技法培训??邯郸职业技术学院? 2004年—2007年? 逻辑推理型创造技法? ?
二、发表的相关著作及论文
1.《现代企业管理学》 副主编? 经济日报出版社? 2002.07
2.《华北高等职业教育教学特色研究》 副主编? 地震出版社? 2007.04
3.《加强性格管理? 明确育人方向》 《中国信息界》 2005.08
4.《实行学分制有利于推进素质教育》 新世纪华北高职教育发展战略研究? 2001.09
三、获得的表彰与奖励
1.《实行学分制有利于推进素质教育》? 独作?? 获邯郸市第七次社科优秀成果奖励三等奖??? 授予单位:中共邯郸市委、邯郸市人民政府? 2002.09
2.《高职教育必须努力培养创新人才》 独作? 获邯郸市第八次社科优秀成果奖励三等奖??? 授予单位:中共邯郸市委、邯郸市人民政府? 2004.10
3.《毛泽东思想与邓小平理论概论》? 第二作者? 获邯郸市第七次社科优秀成果奖励三等奖??? 授予单位:中共邯郸市委、邯郸市人民政府?? 2002.09
4.邯郸市继续教育工作先进个人???授予单位:邯郸市科学技术协会? 2002.03
5.邯郸市继续教育先进工作者?? 授予单位:邯郸市科学技术协会? 2003.03
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