一、????????????????????? 近五年来讲授的课程
1．?????? ? 哲学通论，本科专业基础课，每周6学时，5届，420人；
2．???????? 当代哲学思潮研究，硕士生课，每周4学时，5届，160人；
3．???????? 马克思哲学思想研究，博士生课，每周4学时，5届，95人；
4．???????? 当代哲学前沿问题研究，博士生课，每周4学时，5届，95人。
二、?????????????????????
????????????????? 承担的实践性教学
1．???????? 独立设计并开设哲学通论课程；
2．???????? 每学年指导2-3篇本科毕业论文；
3．???????? 每学年指导2-3篇硕士研究生学位论文；?
4．???????? 每学年指导2-3篇博士研究生学位论文。
三、?????
?????????????????? 主持的研究课题
1．???????? 哲学通论教学内容研究，国家教委项目，1996-1998，项目负责人；
2．?????????哲学专业课程教学内容改革，国家教委项目，1996-1999，子项目负责人；
3．?????????简明哲学通论，教育部项目，1999-2001，项目负责人；
4．?????????哲学通论精品课程建设，吉林大学项目，2002-2006；项目负责人；
5．?????????哲学讲演录，教育部百门精品教材项目，2003-2006，项目负责人。
四、?????
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????教学相关论文（独立完成）
1．???????? 关于哲学教育改革的几个问题，《哲学研究》，国家级，2000年6期；
2．???????? 教材建设的新理念，《中国高等教育》，国家级，2000年6期；
3．???????? 哲学教学改革之我见，《中国高等教育》，国家级，2000年9期；
4．?????????撞击理论思维，提高人生境界，《中国大学教学》，2000年２期；
5．?????????课程定位：提升境界，《中国教育报》，国家级，2000年３月９日；
6．?????????培养人：21世纪的人文教育，《现代教育科学》，省级，200２年１期；
五、?????
????????????????????获得的教学奖励
???????? 哲学通论课程和教材的建设与推广，国家级教学成果一等奖，独立完成，2001年；
???????? 哲学通论课程和教材的建设与推广，吉林省优秀教学成果特等奖，独立完成，2001年；
???????? 哲学通论课程建设，吉林省优秀教学成果二等奖，独立完成，1997年；
???????? 马列哲学著作课教学改革与建设，吉林省优秀教学成果二等奖，独立完成，1993年；
???????? 全省教育系统师德标兵，吉林省，2000年；
???????? 百名国家“教学名师奖”， 2003年。
