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职务：
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副校长
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教师介绍：
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姓名 |
王建 |
性别 |
男 |
出生年月 |
1962.8 |
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最终学历 |
研究生 |
职称 |
教授（博导） |
电话 |
025-83598809 |
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学位 |
博士 |
职务 |
副校长 |
传真 |
025-83598213 |
| 研究方向 |
地貌过程与圈层相互作用 |
所在院系 |
地理科学学院 |
E-mail |
Wangjian@njnu.edu.cn |
| 通信地址（邮编） |
江苏省南京市宁海路122号（210097） |
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| 教学情况...>>> |
1-2
教
学
情
况 |
近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）
近五年来讲授的主要课程
| 课程名称 |
课程类别 |
周学时 |
届数 |
学生总人数 |
| 地貌学 |
专业课 |
3 |
5届 |
303人 |
| 现代自然地理学动态 |
专业课 |
3 |
3届 |
152人 |
| 自然地理学导论 |
专业基础课 |
4 |
1届 |
60人 |
| 地理学理论与方法 |
专业基础课 |
3 |
5届 |
325人 |
承担的实践性教学
| 实践性教学名称 |
毕业设计的年限 |
学生总人数 |
本人所起作用 |
| 指导毕业论文 |
2000年～2004年 |
19人 |
指导老师 |
| 地理实习 |
2000年～2004年 |
40人 |
指导老师 |
教学研究课题：
1.“地理学创新人才培养的关键--自然地理学教学体系与模式的构建”，江苏省新世纪高等教育教学改革工程，2002.1.-2003.12.，主持人，负责课程体系的总体设计和教材编写并参与教学。
2.江苏省新世纪高等教育教学改革工程项目“现代自然地理学网络课程研制”，2003-2004，主持人。
3.“国家中学课程新标准地理教材的改革与创新”，教育部招标项目，2003-2004，主持人。
4.教育部重点项目：地理学课程体系改革的理论与实践，主要参加人，1999-2001。
5.教育部世行贷款项目：地理学教改与人才培养，主要参加人，2001-2003。
教学论文：
1.高校自然地理学教材如何面向新世纪,当代教育(5),2001。
2.地球表层自然环境与地球表层自然系统,地理教育(4),2001。
3.面向21世纪的自然地理学改革与创新,南京师范大学学报（自然科学版）23卷,2000。
4.从课程设置看大学环境教育的现状。当代教育，2002年第2期，1-6。
5.通过立体化教材建设促进自然地理学的教学改革，高教书讯，2003，12期。
6."现代自然地理学",国家九五重点教材和面向二十一世纪教材,主编,高等教育出版社,2001。
教学表彰/奖励：
 
1.地方高师地理专业课程体系改革与创新教育研究，国家级优秀教学成果二等奖，6/15，2001。
2.国家教育振兴计划教育部高校青年教师奖，教育部，第一，2001。
3.自然地理学课程改革与创新，江苏省殊勋一等奖 ，3/10，2002。
4.地理学理论与方法，江苏省优秀研究生课程奖，第一，2003。
5.自然地理学教学体系与模式的构建，南京师范大学优秀教学成果一等奖，第一，2002。 | |
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