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造板制造工艺学课程前身为三门独立的课程“胶合板制造工艺学”、“刨花板制造工艺学”和“纤维板制造工艺学”，采用的是由我校华毓坤教授、陆肖宝副教授和夏元州副教授作为主要编写人员编写、由中国林业出版社出版的三本独自成册的教材。
??? 本着对学生传授知识、培养能力、提高素质相结合的原则精神，课程建设从教学大纲、教材、教学手段、教师素质以及提高3门课程之间的有机联系和内在逻辑性等几个方面做出了积极的措施：
??? (1)?撰写新的教学大纲：课程教学大纲力求符合本专业人才培养目标和培养规格的要求，体现具有明显特色；如人造板制造工艺学，从过去“三板”分开授课，到现在的“三板”—胶合板、刨花板和纤维板。根据工序特点的有序有机结合与分离，力求教学内容的“精、全、新”；把实验课单独分离出来，注重了对学生动手能力的强化。
????(2)?教学手段的现代化与多样化：本课程群鼓励教师采用多媒体教学、双语教学等多种教学形式，具有较好的课堂教学效果。
?? （3）编写新教材：根据国内外当代人造板工业的发展趋势和专业人才培养的需要，由华毓坤教授为主编联合该学科群其他三位教授共同编写了普通高等教育“九五”国家级重点教材－《人造板工艺学》，该教材按“三板“生产流程的共性进行了大胆尝试，将三板生产工艺首次合写，并融合了人造板工业科研和生产的最新动态。该教材曾获2003－2004南京林业大学第三届优秀教材，2004年江苏省高等教育教学成果一等奖，首届林科类优秀教材评审中获二等奖，目前已经通过于2005年高等教育国家级教学成果奖初审合格。目前，在许多林业院校开设人造板工艺学的高校中均使用该教材，深受各校师生的好评。
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