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课程简介 教师队伍  

■ 课程简介
课程名称： 分子生物学 一级学科：  07 理学
二级学科： 0704 生物科学类 教学层次：  专升本
负责教师： 张翼 学校名称：  武汉大学
院系名称：   申报状态：  已获奖
申报级别： 国家级 申报文件下载：  无下载文件
获奖名称： 获奖年度：  2006
主页地址： http://202.114.65.51/fzjx/fzswx 是否交换：  否
浏览次数： 4872 网上评论：  没有相关评论
课程介绍：

5-1本课程的主要特色（限200字以内，不超过三项）
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1)????? 师资队伍的学历学术水平高，知识结构与年龄结构年轻化，爱岗敬业，团结合作。本课程组坚持教学和科研相结合，以教学育科研、以科研促教学。
2)????? 采用英文原版教材，坚定走英语教学的道路。这是我校生科院培养具有国际竞争实力的优秀毕业生的需要。
3)? 知识体系紧跟国际发展前沿；教学方法锐意改革、不断创新；坚持教学环节丰富、灵活；坚持重能力和素质培养的教学宗旨。
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5-2本课程在国内外同类课程中的地位
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1)????? 本课程是在全国重点大学最先实行英文教学的分子生物学课程。
2)????? 本课程被评为2002年度“国家理科基地创建名牌课程项目创建项目”。
3)????? 本课程所用的教材由美国冷泉港出版，目前被300余所美国大学选用，包括哈佛大学、麻省理工大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、约翰.霍普金斯大学、加州大学、芝加哥大学等名校。
4)????? 本课程教学改革的系统性和深入性在全国乃至国外也是少见的。我们2003年开始实行的“小组讨论”学习模式不但在国内是创新之举，在国际上也是领先之举，与美国一些大学近几年开始的“PLTL”教学改革的理念有惊人的相似之处，因此受到国际同行的认可。
5)? 一些兄弟院校在使用本课程的教学课件进行《分子生物学》教学。
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5-3本课程目前存在的不足
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本课程在我国专业基础课的英语教学方面走在前列。上一阶段的教学重点在于探索一套适合我国重点高校专业基础课英语教学的模式，实践证明该探索是成功的，但是该探索的成果尚没有很好辐射到国内外其他高校和课程。所以我们计划在获得国家精品课程支持后，通过在国内外教学刊物上发表教学论文，组织英语（双语）教学研讨会等形式来加强教研成果的辐射作用，积极推动我国重点高校和普通高校的英语（双语）教学改革，为我国培养具有国际竞争力的人才做出贡献。
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