| 课程介绍： |
| 病理学教研室坚持教学是学科的生命线，进行规范化、制度化的学科建设和课程建设，实行教学资料档案化管理，严格执行主讲教师制，坚持集体备课和预试讲制度，严把教学质量关。重视教学研究和教学改革，以教研促进教学水平提高，以教改推进学科建设发展。病理学教研室一直承担着学院临床、精神、预防、护理、检验、药学、信息等不同层次的本、专科及专升本的病理学教学任务。为适应培养面向二十一世纪的高素质医学人才的总体教学要求，病理学教研室全体教职员工勇于开拓、敢于创新，扎扎实实搞科研，兢兢业业抓业务，有计划、有步骤地开展了病理学课程建设及综合配套性改革，1999年病理学被评为山东省改革试点课程，制定了省级试点课程的详细改革方案，在病理学教学、内容课程体系、教学方法手段和教材等方面进行了深入的改革和尝试，全体教研室人员历经4年的努力和改革，按照教育厅对省级改革试点课程的要求，严格执行改革试点课程的目标、任务和具体实施计划，按时完成了改革试点课程改革的全部内容。与2005年10月教育厅组织专家对病理学改革试点课程进行了验收，得到了评审专家和省内同行的高度赞扬，评估鉴定结果为课程建设达到国内同类院校领先水平。病理学省级改革试点课程的立项和园满地完成为病理学科的发展和病理学课程的教序与改革提供了坚实的基础。 | |
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