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“电磁场与波”课程是电子工程系信息工程和电子科学与技术等专业十分重要的一门专业基础课，也是微电子以及计算机信息安全等新兴专业的一门重要的专业课。21世纪是科学技术发展的信息时代，为了把国内外的先进通讯技术、射频集成电路以及微波和毫米波技术方面的学术进展、专家们的精辟见解和分析方法传授给学生，“电磁场与波”课程是上述技术的基础，它是架设于“路”的课程与“场”的课程的一座理论桥梁。我校目前每年上“电磁场与波”课程的学生多达近400多人，在创建高水平大学和培养高质量人才中发挥着重要的作用。
????“电磁场与波”是一门涉及知识领域宽广以及时代性十分强的一门课程，因此应时刻紧跟时代的步伐，应对时代的挑战。我校自1994年以来就率先于全国各高校对该课程的体系、教学内容以及教学模式等进行了全面改革，开发出与“电磁场与波”课程的实验相配套的“电磁场与波CAI动态演示软件”， 并开出相关的演示以及综合设计性实验。我校于1996年出版了与该课程配套的教材，该教材在1998年获得本校优秀教材二等奖。此外，我们还在课程体系、教学内容以及教学模式等方面进行了全面改革，采取了一系列有效的提高教学质量的措施，如授课教师绝大多数为具有丰富教学经验的高职称教师，实验设备更为先进（多台网络分析仪等用于本科生实验），积极地创造条件出版了第二本教材《电磁场理论与微波技术基础》（（上册）（电磁场理论基础），2004）以及两本教学参考书《电磁场与波总复习》（2001）和《电磁场理论与微波技术基础解题指导》（2005）。由于采取了诸多有效措施，该课程的教学效果大大提高，修课同学对该课程的满意率也大大提高。
????“电磁场与波”课程早于1996年就跻身于我校第一批“一类课程”行列，于2003年再次被遴选为校新一轮“一类课程”，并于2005年被评为校精品课程。近年来，我们对国内的“电磁场与波”课程教学改革经验进行了广泛的调研和研究，认真分析、总结了当前我校“电磁场与波”课程教学改革的经验教训，提出了更新的改革目标，我们已将或拟将课堂教学、实践教学和现代化辅助教学手段进行有机结合，构成“电磁场与波”课程的新的教学体系。它包括课堂教学模块、实践教学模块和现代化教学模块。通过现代的教学手段使学生更好掌握“电磁场与波”课程的基本理论、基本方法、新知识和新技术，进一步培养他们的创新精神和创新能力。这些都为该课程的教学、实验水平上台阶，进一步提高国内的知名度奠定了坚实的基础。
????科学技术在不断发展，教学改革永无止境。我们“电磁场与波”课程组的教学成员们在教学实践中，将进一步完善本课程的教学体系，进一步加强实践教学环节，争取早日实现教学的现代化和网络化，为“电磁场与波”课程的整体水平再跨新台阶而奋斗。
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