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课程简介 教师队伍  

■ 课程简介
课程名称： 软件工程 一级学科：  07 理学
二级学科： 0712 电子信息科学类 教学层次：  本科
负责教师： 钱乐秋 学校名称：  复旦大学
院系名称：   申报状态：  已获奖
申报级别： 省级 申报文件下载：  无下载文件
获奖名称： 获奖年度：  2006
主页地址： http://www.se.fudan.edu.cn/course/se/ 是否交换：  否
浏览次数： 3970 网上评论：  没有相关评论
课程介绍：

? 软 件 工 程（Software? Engineering）
? 学分数 3??? 周学时 3
课程性质 专业基础课
预修课程 程序设计，离散数学，数据结构
教学目的 通过本课程的教学，使学生掌握软件工程的基本概念和原则，培养学生用工程化的方法高效地开发高质量软件的初步能力，以及项目管理的初步能力。
基本内容 软件工程的基本概念、原则、模型、方法、过程
基本要求 掌握软件工程的基本概念和原则，能运用软件工程的基本原理、模型、方法和过程开发简单的应用软件。增强软件开发的工程化和规范化意识，提高高效率、高质量开发软件的能力。
教学用书 钱乐秋、赵文耘、牛军钰编《软件工程》，清华大学出版社，2007
教学内容、要求和课时安排
一．概论（学时数：5）
教学内容
1．计算机软件
   软件定义，软件语言及分类（需求定义语言，功能性语言，设计性语言，程序
   设计语言，文档语言），软件的特点和分类，软件发展历史，软件危机
2．软件工程
   软件工程定义，目标，过程，原则，软件生存周期
3．软件过程
   软件过程定义和分类，软件过程能力成熟度模型CMM，软件过程能力成熟度模型
   集成CMMI
4．软件过程模型
   瀑布模型，演化模型，增量模型，原型模型，螺旋模型，喷泉模型，基于构件的
   开发模型，形式化方法模型
5．敏捷软件开发
   敏捷软件开发的价值观和开发原则，XP方法
6．CASE工具与环境
   计算机辅助软件工程（CASE），CASE工具，集成型开发环境
教学要求
1．掌握软件及软件工程的基本概念
2．掌握软件生存周期各阶段的任务
3．了解软件过程的概念，以及CMM和CMMI的由来、作用、各等级的特点、结构
4．掌握各种软件过程模型的特点
5．了解敏捷软件开发的基本思想
6．了解CASE工具与环境的作用

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