| 课程简介 | 教师队伍 |
| 课程名称： | 机械工程训练 | 一级学科： | 08 工学 |
| 二级学科： | 0803 机械类 | 教学层次： | 本科 |
| 负责教师： | 刘德忠 | 学校名称： | 北京工业大学 |
| 院系名称： | 申报状态： | 已获奖 | |
| 申报级别： | 省级 | 申报文件下载： | 无下载文件 |
| 获奖名称： | 获奖年度： | 2006 | |
| 主页地址： | http://211.71.86.13:8081/web/jp/06sb/jxgcxl/yxkc/index6.htm | 是否交换： | 否 |
| 浏览次数： | 2917 | 网上评论： | 没有相关评论 |
| 课程介绍： |
机械工程训练课程的教学内容从原有的金工实习改造过来，改造目的有两个。第一个是金工实习的教学内容陈旧，需要更新内容。目前的机械工程训练的内容在压缩经典内容的同时，拓展了现代机械工程的内容。从而使目前的机械工程训练在内容上既具有基础性内容，同时具有前沿性内容和现代工业的内容。改造目的的第二个层面是对学生现代工程的认识培养和创新意识与能力培养。第二个改造的目的主要是为了将原来仅只面对机械工程专业的金属加工工艺实习拓展到面对所有工程类或与工程有关专业的工程基础认识训练
机械工程训练的教学内容分四个部分：基本工程认识、基本机械加工的训练、现代机械工程加工的训练、创新制作。基本工程认识包括：材料认知、零件认知、结构认知。基本机械加工的训练分两部分：基本加工训练和综合加工训练。基本加工训练是钳工训练和车工训练。综合加工训练包括锤子制作、焊接训练、铸造训练、铣工训练等。现代机械工程加工训练包括：数控加工训练、数控线切割训练等。创新制作为学生提供一个拓展与创新的空间，在学生主动创新的设计基础上，学生利用现代加工的各种手段独立动手制作一个工艺品类的作品。 ?机械工程训练是一门实践教学环节的课程。采用的教学方法是以学生动手训练和实践探索为主体的课程。依据课程指导思想和课程教学要求，课程教学方法、课程运行模式、课程训练的管理等各方面均采用以学生为体的教学原则。机械工程训练中心的空间、时间、设备、技术人员、教师等各方面均采用全面开放的模式运行。教学的主体是学生实践与探索，教师在教学过程中是引导与启发，工程技术人员按照工程实际对学生进行实际操作训练。因此，学生是所用制作项目的实际工作者，技术工程人员仅只是学生实践的技术保障，教师是学生实践探索的引导者与启发者。总结我们的教学方法，机械工程训练采用的是全方位开放的实践教学方法。 |
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