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一、? 教材使用与建设
近几年我们使用的教材是根据教育部《关于加强高职、高专教育人才培养工作若干意见》和《面向21世纪教育振兴行动计划》,由中央财征安排的“支持示范性职业技术学院建设”项目经费编写的一本教材。本教材依照高等职业技术教育水利水电工程建筑、水利工程施工、农田水利等水利类专业教学计划和有关教学基本要求编制,也适用于工业与民用建筑、道路桥涵等其它土木建筑类专业。
1、教材的内容体现了当代科学技术发展的新水平
我们对传统的教材删繁去旧,精选教学内容,反映现代科学技术的发展。随着计算机被广泛地应用,我们把矩阵位移法写入教材,主要以杆件结构为例介绍了矩阵位移法的基本原理。这种计算方法的掌握为以后分析力学有关的技术和新理论问题打下了基础。
2、注重理论联系实际的原则
该书在取材上,特别重视理论和工程实际相适应,在选材、结构、计算方法以至技术资料的引用都注重专业的需要。如无剪力分配法在水工专业有着广泛地应用,编为一节选用的内容。挡土墙、混凝土挡水坝截面上的应力分析选为结合生产实际的例题和习题。这些在传统教材上没有列入而在生产实际上又有广泛应用的内容使传统教材内容得到了更新。
二、? 扩充性资料
??? 1、《工程力学微机综合练习任务书和指导书》
我们编写的《工程力学微机综合练习任务书和指导书》是高等职业技术教育中,培养学生综合力学计算能力、培养学生应用计算机解决工程问题的能力和操作能力的重要环节之一;是在学完了工程力学必要的理论知识之后,即将转入专业课程的学习,从专业技术基础课向专业课过渡的,必要的实践性教学环节。通过工程力学综合练习,使学生进一步加深对所学工程力学知识的理解,使之系统化,连贯化,建立正确的力学分析与计算方法。
2、教学课件
《工程力学》教学课件于1999年开始制作,2000年下半年初步制作完成,同年经河南省教育厅签定评价为国内先进水平。随着力学课件的完成,多媒体教学开始在力学教学中发挥作用。在有限的时间内,教学的信息量大大丰富,而且重点突出,动静结合,图文并茂,操作灵活、简便,抽象难懂的教学内容变的直观易懂。多媒体现代化教学手段的应用,使教学上了一个新的台阶。
三、配套实验教材
实验是本专业教学过程中必不可缺的实践性教学环节,实验教学是整个教学工作的有机组成部分。它的基本任务是对学生进行科学实验基本技能的训练,通过实验教学,加深学生对所学理论的理解,培养学生进行科学实验和独立工作的能力及严肃认真的科学态度和求真务实的工作作风。我们编写的《工程力学实验报告与实验指导书》包含的内容为:金属拉伸试验;金属压缩试验;拉伸时低碳钢弹性模量E的测定;剪切试验;圆轴扭转现象;扭转时金属材料剪切弹性模量G的测定;梁的弯曲正应力实验;疲劳试验(演示)。
四、实践性教学环境
力学教研室下属的力学实验室属实验中心管理,其规模和功能如下:
1、规模
工程力学实验室始建于50年代,现拥有实验用房约250平方米,包括工程力学实验室、应力实验室、光弹实验室。
工程力学实验室主要设备(1)WE—1W型万能材料实验机一台。(2)NJ---100型扭转实验机一台。(3)PQ---6型纯弯曲疲劳实验机一台。(4)B6KY.m三用冲击实验机一台。可进行各类材料的拉伸、压缩、剪切、扭转冲击、疲劳实验。
应力实验室主要设备:应力测试实验设备六套。可进行构件应力测定及材料弹性指标的测试实验。
光弹实验室主要设备:普通光弹实验仪一台。主要模拟、观察、分析材料的光弹性。
仪器设备总值19.13万。
随着新校区的建成,力学实验室建设项目计划实验室占地面积约400平方米,总建筑面积450平方米,大型仪器16台,其中万能材料实验机三台、冲击实验机四台、疲劳实验机四台、扭转实验机四台、光弹实验机一台。弯曲实验架15座,静态电阻应变仪30台。配套电脑六台、配套打印机两台。仪器设备总投资约为41.6万元,分两期建设。
2、功能
可对水利水电工程专业、道路与桥梁专业、工业与民用建筑专业、工程造价管理专业、工程机械专业、工程设计制造等专业进行教学大纲规定的材料力学的实验。实验的内容包括:金属的拉伸压缩试验、材料的剪切试验、直梁弯曲试验、材料的扭转试验、材料的冲击试验、材料的疲劳试验。主要功能为测试材料的力学性质,以完成工程力学教学任务为主,同时可承担生产任务、科研任务。
五、网络教学环境
(一) 网络资源建设
2、校园网实现主干千兆、百兆到桌面,网络主干采用星形交换式以太网结构,以千兆光纤连接全校教学区,网络中心采用高性能的千兆第三层交换机为核心交换机,将全校各子网配置于不同的虚网中,并在较大规模的局域子网中配置相应的三层交换机,利用其第三层交换功能,根据不同的服务类别,提供服务质量,使整个校园网得以高速、安全、平稳运行。
3、主交换机为Avaya P882千兆路由交换机,汇聚交换机、接入交换机分别为Avaya P580千兆路由交换机、Avaya P333R千兆路由交换机、Avaya P133G2以太网交换机、D-LINK以太网交换机等交换设备。
4、配备有专用的Web、DNS、E-mail、数据库、FTP、VOD等服务器,西、北校区及新校区通过光纤接入东校区,东校区通过CNC光纤分别接入CHINANET(100M)和CERNET(1000M)。
5、校内计算机?? 除专门用途外全部接入校园网,入网计算机近2000台。
(二) 主要硬件设备:
1、SUN E250、HP6000服务器各1台,
2、IBM服务器6台,
3、曙光1220服务器6台。
4、专业级DV摄像机3台(SONY DV CAM),
5、学校现有多媒体投影教室27个
6、多媒体制作室1个
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(三) 软件资源开发
1、自行设计开发了“网上课堂”和“黄河影院”版块支持视频点播和直播。视频中心收集视频资料800GB,
2、网上精品课程:国家级四个,省级一个,正在申报国家级二个。
3、图书馆建有超星数字图书馆、万方数据、书生之家数字图书馆等镜像站点。目前,可供查询的中文电子期刊4000余种,电子图书4万册。
4、开发了毕业生就业信息网站,并与《河南省毕业生就业信息网》互联互通。
(四) 工程力学课程在网络环境教学中的进展
我院2002年建成网络教育中心,给工程力学课程的现代化教学提供了良好的条件。我们通过新的网络教学模式和管理模式合理地将现代信息技术、现代教学手段较完美地、恰当地融合到课程中,对课程进行优化配置和重新整合。其中,已实现的有:
1.自行研制开发的教学软件《高职高专工程力学CAI课件开发研究》,2004.5河南省教育厅鉴定(豫高教改鉴字(2004)192号文件)。此项目已投入网络教学实践并取得了良好的教学效果。
2."构建工程力学新型网络教学模式的框架结构",河南省教育厅教高{2006}102号文件批准为河南高等教育教学研究省级立项项目,正在完成中。
此项目通过对网上资源的开发,充分发挥了网络和多媒体作用,使学习资源更加丰富。其内容包括课堂讲授的教案、课程辅导、解题方法及习题详解、自测、习题库、综合练习等。并配有flash动画和录象和大量的图片资料、工程实例、国内外力学发展的动向资料等。将视频、动画、图片、文本组成一套完整的网络教学系统,从而对工程力学课程实现较完美的“课程整合”。
3.工程力学教学大纲、教案、习题集、试题库、实验指导、参考文献、网络课件、辅助教学录像等已上网开放。
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