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课程简介 教师队伍  

■ 课程简介
课程名称： 普通地质 一级学科：  01 哲学
二级学科： 0101 哲学类 教学层次：  高职高专
负责教师： 陈洪冶 学校名称：  江西应用技术职业学院
院系名称：   申报状态：  已获奖
申报级别： 国家级 申报文件下载：  无下载文件
获奖名称： 获奖年度：  2006
主页地址： http://www.jxyyxy.com/ptdz/index.htm 是否交换：  否
浏览次数： 3474 网上评论：  没有相关评论
课程介绍：

4-2-1结合本校的办学定位、人才培养目标和生源情况，说明本课程在专业培养目标中的定位与课程目标
?? 本课程是国土资源调查专业的主干专业基础课，其目的是使学生掌握地球的基本知识，特别是各种内、外力地质作用，具有较强的识别、分析野外地质现象的能力，为后续课程的学习及参加实际工作奠定基础，为培养高级应用性人才起到主干、核心的作用。
4-2-2知识模块顺序及对应的学时
《普通地质》课程可分为五个模块，其顺序和学时如下：
1．基本知识模块 ???????????????????8学时
（1）诸论????????????????????????????????? ???
（2）地球概况??????????????????????????????
（3）地壳的物质组成????????????????????????
（4）地质作用概述?????????????????????????????
2．外力地质作用模块??????? 24学时??????????????????
?? （1）风化作用?????????????????????????????
（2）地面流水的地质作用?????????????????????
（3）地下水的地质作用????? ?????????????????
（4）冰川地质作用??????????????????????????
（5）海水的地质作用?????????????????????????
（6）湖泊及沼泽的地质作用??????????????????
（7）风的地质作用?
（8）重力地质作用????????????????????????
（9）成岩作用与沉积作用??????????????????????????????
3．内力地质作用模块??????????????? 16学时???????? ???
（1）构造运动与地质构造??????????????????
（2）地震作用?????????????????????????????
（3）岩浆作用与岩浆岩?????????????????????
（4）变质作用与变质岩??????????????????????
4．拓展模块??????????????????????? 4学时
（1）地质年代?????????????????????????????
（2）环境地质????????????????????? ????????????
5．实验、实习模块???????????????????????????
（1）实验、实训（含野外实习）?????? 18学时，
?? （2）野外认识实习?????????????????? 3周
4-2-3课程的重点、难点及解决办法
重点：地球内部圈层构造，各种内、外力地质作用的原理及其相互关系。解决的方法有：讲授时力求概念准确，合理地应用多媒体课件和标本、模型、科教录像片；理论教学与实践教学交叉进行。
??? 难点：矿物、岩石的鉴定方法，地壳运动的原因，地质作用和地质现象及其互相关系（如外力地质作用与河流阶地的形成等）。为了突破难点，采取如下措施：要求学生重点掌握矿物的形态、物理性质及矿物的鉴定方法，提供特征典型的标本教学，并开放实验室，让学生有充分的时间反复训练；采用多媒体课件，重复地壳运动与地质作用的过程，化抽象为形象，化静态为动态，化难为易。
4-2-4实践教学的设计思想与效果（不含实践教学内容的课程不填）
1．实验室实验与野外实习相结合
2．认真组织野外教学实习过程
（1）精心备课，精心安排
（2）编好实习指导书
（3）发挥学生学习的主动性
（4）充分利用野外地质现象资源
（5）撰写好野外实习报告
3．在实践中进行“三光荣”教育
4.设计思想
（1）实践教学的目的要求
??? 验证理论，加深对理论知识的理解，巩固理论知识；掌握肉眼鉴定常见矿物、岩石的方法，培养对野外地质现象的观察与分析的能力；掌握野外地质内容的描述方法，培养阅读常见基本地质图件的能力。
（2）实践教学方法
改变传统的呆板、单一实践教学方法，应用火山、地震等科教片的剪辑录象资料制作成多媒体课件，结合幻灯片、模型、实物标本等进行讲解，学生通过屏幕观看地质作用的发生过程，形象、生动。便于正确的理解地壳运动与各种内外力地质作用的关系及生物的演变历史。
??? 野外认识实习选择地质现象丰富，特征典型的地质路线进行，通过对蕴藏在大自然中的各地质现象的分析，并模拟地质工作的野外工作方法，使学生正确掌握地质罗盘、手持GPS、野外资料采集器等仪器应用方法及对地质现象的观察记录方法。培养野外地质工作的技能。
（3）采用了开放式实验教学。引导、鼓励学生利用课余时间到实验室观察矿物、岩石、化石、构造等各类标本，为野外工作奠定基础。
5.实践教学效果
（1）加深学生对理论的理解，与理论教学相辅相成，相得益彰；
（2）提高学生实践技能和思维、分析能力；
（3）使学生了解认识野外地质现象的方法及野外工作程序。
（4）初步培养学生吃苦耐劳的职业精神和野外生存能力。
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