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本课程没有国外的比较。本课程在同类课程中的地位居全国前列。理由如下：
1.有高层次系列研究成果，专著和系列论文在全国影响大，特别是在权威性刊物中央求是内部文稿上发表《党的第三代领导集体对邓小平理论的贡献和发展》，在教育部指导性刊物《思想理论教育导刊》上发表《在邓小平理论概论课“导论”中应讲清楚的三个问题》。从而导出高等教育出版社聘请王明初担任教材主编。
2.主持完成了高等教育出版社教改课题，出版了全国师范院校政教专业主干课教材《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》。本课题研究是在教育部面向21世纪教材己经出版使用多年的情况下进行的，本课题的结题成果导致高等教育出版社同时发行两个版本，从而形成对“面向21世纪教材”的挑战和竞争，彰显了本课程在全国同类课程中的地位。
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