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?????? 本课程是生命科学的前沿领域，也是生命学院的主干基础课，课程的质量直接影响到学生素质；因此，我们在教学、教材、实验、教学方式、教学理念等方面进行了一系列的改革，并取得了初步的成果。
????? 课程包含了“遗传学”，“分子遗传学”，“基因工程原理”三部分，共144学时。本课程在教学内容和教材的使用上，强调和突出了内容和教材的先进性、前沿性、新颖性，注重把本领域最新的研究成果与进展引入教学当中，激发学生的学习兴趣，并由此将本领域的基础知识传授给学生。教学目标是使学生既有扎实的基本功，又有广博的视野和良好的专业前瞻性。
?????? 在教学内容上坚持与国际同类课程接轨，并注重保持自己的特色。目前国内有相当一部分高校本类课程的教学当中，由于师资、教材等多方面原因，教学内容以经典遗传学为主，未与国际同类课程接轨。本系列课程在教材和教学内容上，减少了经典遗传学部分，而分子部分的内容增加到了70-80%，并且成功地将分子遗传与细胞遗传部分有机地结合在了一起，很好地做到了与国际同类课程接轨。
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