1．内容体系上体现了中国现代史作为中国通史一段的特点；
2．加大了经济、思想、文化、对外关系史和学术史的分量，使课程更能全面展现中国现代社会的演变历程；
3．把中国现代史置于中国社会转型和当时世界历史演进的大背景下进行讲解，使之更有利于学生对中国现代史本质的了解和历史经验的认知。
4．本课程配置有图文、声像并茂的多媒体课件，既可增加学生的感观认识，又可以大大提高教学质量。该多媒体课件具有可看性强，方便学习利用等特点，同时也有利于学生的复习与强化。
