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??? 《制造工程基础》课程的主要教学内容有：金属切削的基本定义与概念，金属切削过程、机理、规律与切削参数优化，金属切削机床与刀具，工件的定位夹紧与夹具设计，机械加工表面质量，机械加工精度，机械加工工艺规程的设计，装配工艺规程的设计，精密超精密加工和特种加工。
???? 课程对机械制造原来的课程体系中的多门专业课程中的核心教学内容进行了综合提炼以及新的专业基础知识的扩展，特别注重教学内容的基础性，强调在授课过程中，要特别注重基础理论，对基本原理的分析要讲细讲透，重点突出，层次分明，条理清晰，全面培养学生的专业基础能力。还特别注重教学内容的系统性，这也是关系到教学改革优劣成败的关键，因为传统的老三样课程，经过几十年长期分立发展，各已自成体系，深度也很深，现将课程合在一起，很容易构成机械组合，像一个大拼盘。经过多年教学经验的积累，我们以机械制造工程基础原理为主线，理顺了课程的内在联系，注重各部分的相互有机衔接方法（如机床结构及运动与刀具设计的有机结合），使课程成为一门有自然顺序的系统性综合课程。
???? 课程的前沿性和创造性主要反映在教学和科研的紧密结合上。授课教师均一直从事机械制造领域的科研工作，特别注意用科研过程和工程实践中的实例带动课程内容（如结合实际科研项目介绍精密超精密加工、高速切削、特种加工的原理和最新发展），一方面可以反映专业新技术和发展趋势，扩大专业讲授知识面，还使得课堂教学变得生动，提高学生兴趣和注意力，推动学生思维，使学生在学习大学课程时开始体会和接触科学研究工作。本课程重视理论联系实际，丰富工程实践内容，以达到启发学生创新思维和意识，培养学生学习和实践能力的目的。授课过程中注重结合生产实践，使学生从生产和工程的角度上加深对课程的基本问题和解决问题的原理方法的理解。
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